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第四讲 自信演讲训练 主讲:唐晓双 教学目标 明确为什么需要演讲训练; 训练演讲基本功; 怎样做好发言前的准备; 掌握主要的沟通策略; 重点: 怎样做好发言前的准备; 演讲基本功训练; 行之有效的沟通策略; 难点: 演讲基本功训练;沟通策略; 目录 一、为什么需要讲话训练 二、演讲基本功训练 三、发言前的准备 四、行之有效的沟通策略 五、小结 六、作业及日常练习 一、为什么需要讲话训练 1、上课的目的? 2、你期望从训练中获得什么结果? 3、学习的方法和要求(4个原则) 要有一种强烈而持久的愿望 想象自己成功地当众说话 如果你对某种结果有足够的关心,你自然会实现那一结果。 让思想引导你的行动 通过改变自己的思想,我们就能够改变自己的一生。 练习!练习!再练习! 固执地一个劲儿地让自己出丑,直到我习以为常。 二、演讲基本功训练 (一)问题:演讲基本功练什么?? 1、何谓扎实的基本功 语言——清楚、有节奏、无毛病 逻辑——表达清晰、目标突出 体态——自然、大方 2、三大基本功 要练习的三大基本功 语言、逻辑、体态 (二)基本功训练 1、语言基本功训练 2、体态基本功训练 3、基本功日常练习 1、语言基本功训练——要求 语言基本功要求1——清楚 吐字清楚、语句连贯、适当停顿 语速适中,比正常说话略快 音量较大,有重点变化 以听众能够听清楚为界定 1、语言基本功训练——要求 语言基本功要求2——有节奏 根据内容适当变化语速 根据内容适当变化音量 根据内容适当变化语气 以听众感觉节奏流畅为界定 1、语言基本功训练——要求 语言基本功要求3——无毛病 没有念错字 没有严重口音 没有大量口头禅,如“那么、然后” 没有语句的不恰当停顿 1、语言基本功训练——要求 语言基本功的其他要求 语气自然、放松 对自己讲的内容有感觉 绘声绘色 想象在讲自己的故事 1、语言基本功训练——演练 现场练习:请一位同学现场朗读并点评 朗读材料:新闻_朗读练习材料.doc 1、语言基本功训练——方法 语言基本功最佳练习方式 ——朗读 1、语言基本功训练——演练 现场练习: 针对刚才同学的问题进行适当改进 练习二:诗歌朗诵 《世界上最远的距离》(先听示范) 2、体态基本功训练 体态=演讲态度 比语言还重要 2、体态基本功训练—演讲体态构成 2、体态基本功训练—要求 2、体态基本功训练—要求 2、体态基本功训练—要求 2、体态基本功训练—要求 2、体态基本功训练—手部动作 五种手部运动方式 方式1:双手自然下垂(不建议) 方式2:一手拿着东西(如话筒),一手下垂 方式3:一手拿着东西(如话筒),一手活动 方式4:双手均自由活动(高级方式) 方式5:抱住双臂(不建议) 2、体态基本功训练—手部动作 四种常见手势 方式1:大拇指一指式(大拇指伸出,其它内收) 方式2:食指一指式(食指伸出,其它内收) 方式3:全掌式(五指伸出) 方式4:握拳式(五指握拳) 3、基本功日常练习 三、发言前的准备 充分准备会带给你信心 登台前的恐惧是正常的心理反应 恐惧是可以通过控制、练习克服的 1、正确的准备方法 不要逐字记诵演说的内容 (不要挖空心思细想每个词、每句话怎么说,而应该像呼吸空气一样,不知不觉地自然涌出) 预先汇集整理自己的想法 到朋友面前预讲 对自己要有把握 2、如何做到有把握 融入到自己的话题中 详细探究题材。你的演说将会怎样帮助听众,让他们获益匪浅? 避免去想那些会干扰你的消极方面 把注意力从自己身上移开。 自己给自己打气 用简明、正直的言词跟自己说:你的演讲很适合你,因它来自你的经验和感悟,你比听众中的任何一位都更有资格来做这个演讲,并且你将全力以赴把这个问题说清楚。 3、表现出信心十足的样子 在面对听众之前深呼吸30秒 昂首挺胸,身体站直,直视听众的眼睛。 4、有效组织演讲 分析听众 聚焦谁、什么地方? 发言中心(观点)明确 内容恰当 视听教具 四、行之有效的沟通策略 2、“昂贵”=“优质” 四、行之有效的沟通策略及模式 4、“认知对比”——绝妙的主意 四、行之有效的沟通策略及模式 6、“免费试用”的巨大力量 四、行之有效的沟通策略及模式 8、为您的演讲设计一个良好的开端 四、行之有效的沟通策略及模式 9、在高潮中结尾 五、小结: 六、作业及日常练习: 进行演讲日常基本功训练:每日15分钟 心态练习(3分钟) 朗读练习(10分钟) 体态练习(2分钟) 人人都可以成功演讲!! * 四种常见手势的含义 握拳式含义: 激励,决心 * 2、体态基
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