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附件2
学科分类 D5-美术
甘肃省教育科学规划2013年度
课题申请·匿名评审书
课题名称 《关于高考美术素描快速提高的方法研究》
课题完成期限 二 年
填 表 日 期 2013 年 4 月 9 日
此评审书供匿名评审使用,填写中不得出现负责人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。(未匿名者,不进入评审程序)
负责人及研究人员情况
课题名称 《关于高考美术素描快速提高的方法研究》 学科分类 D5 高中美术 课题负责人基本情况 性别 男 民族 汉 出生年月 1985.3 最后学历 硕士 专业职称 中一 行政职务 研究专长 学科教学——美术 主要参加者 序号 性别 出生年月 职称 学历 研究专长 1 男 1971.5 中一 本科 中国画 2 男 1982.2 中一 本科 油画 3 男 1983.3 中二 本科 美术学 预期的主要研究成果 C A专著 B译著 C研究报告 D论文 E实验报告 F工具书 G电脑软件 H其他 预计完成时间 2013年 4月 8日—— 2014 年 6月 1 日 二、负责人及课题组成员近三年来取得的教育科学研究成果
成 果 名 称 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 激发审美情趣,培养创新能力 论文 《中学教育科研》 2011年6月 浅议多媒体辅助教学在美术教学中的应用研究 论文 《丝绸之路》 2011年10月 考前素描训练浅议 论文 《考试周刊》 2012年3月 三、预期研究成果
主 要 阶 段 性 成 果 (限 报 3 项) 序号 研究阶段
(起止时间) 阶 段 成 果 名 称 成果形式 1 2013.5 美术作品 绘画作品 2 至 美术教学研究论文 论文 3 2015.4 美术生素描阶段性成绩 比赛成绩 最 终 研 究 成 果 (限报3项,其中必含研究报告和系列研究论文 ) 序号 完成时间 最 终 成 果 名 称 成果形式 1 2013.5 美术教学研究论文 论文 2 2015.4 美术生高考上线率的提高 成绩 3
课题设计论证(限2000字内)
1、本课题核心概念的界定,国内外研究现状述评、选题意义及研究价值;
2、本课题的研究目标、研究内容、研究假设 一、已取得相关研究成果:
1、《激发审美情趣,培养创新能力》论文2011年6月发表于《中学教育科研》 ;
2、《浅议多媒体辅助教学在美术教学中的应用研究》论文2011年10月发表于《丝绸之路》 ;
3、《考前素描训练浅议》论文2012年3月发表于《考试周刊》 ;
4、《浅议中学美术教育中的乡土文化》论文2012年2月发表于《新课程》 。
二、主要参加者的学科背景和组成结构:
参加者长期从事美术基础教育教学工作,接受了全面的高等院校美术教育学习,主要以美术学专业为主,各自都有倾向性专业,如中国画、油画、美术学科等。年龄结构搭配合理,主要以中青年阶段为主。
三、完成课题的保障条件:
教学研究环境、研究时间充足、研究对象配合科学合理。
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