【2016年高考数学总复习】(第48讲)组合数性质与二项式定理(56页)探究.pptVIP

求解过程 解法2（思路2） 求解过程 解法3（思路3） 回顾反思 （3）解题方法：赋值法分别求各项、奇数项和偶数项的和 （2）解题策略：整体代入求和 （1）思想方法：演绎推理 拓展延伸 繁琐 倒序相加 拓展延伸 破解难点：二项式定理的应用 问题研究 如何求二项展开式项的系数、二项式系数的最值？ 如何合理利用二项式定理近似运算和处理整除问题？ 经典例题5 思路分析 繁琐 单独使用？ 求解过程 解法1（思路3） 求解过程 解法1（思路3） 求解过程 解法2（思路3） * 第48讲 组合数性质与二项式定理 主要内容 一、聚焦重点 组合数性质，二项式定理． 二、廓清疑点 项、项的系数和二项式系数． 三、破解难点 二项式定理的应用． 聚焦重点：组合数性质 基础知识 两个基本公式： 问题研究 组合数问题中如何使用两个公式？ 经典例题1 思路分析 下标相同！ 求解过程 5 ×4=20 5 ×（-7）0 回顾反思 （3）思维误区：上标直接相等， 结论的有效性． （1）思想方法：转化思想． （2）解题策略：去组合数符号． 经典例题2 思路分析 繁琐！ 求解过程 330 回顾反思 （1）思想方法：转化思想 （2）解题策略：用组合数性质递推