横市镇铁冲中学高中语文-雨巷_教学课件新人教版必修一.ppt

字词积累 巷道 （ ） 街巷（ ） 彷徨（ ）彳亍（ ） 颓圮（ ） 惆怅（ ） 篱墙( ) 意象 1，全文当中有哪些主要意象？有何作用？ 油纸伞、 雨巷、丁香、姑娘 、 篱墙、我 油纸伞： 未做具体的描写，给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古，怀旧，神秘，迷蒙的特点。而且和雨巷很好地结合起来了。时间是暮春，在寂寥的下着小雨，凭添了一份冷寂，凄清的氛围。 丁香一样的姑娘： “忧愁、哀怨、冷漠、凄清、惆怅”是为了突出这样一个意境：诗人不断地追求着自己的理想，他彷徨而求索；他所追求的理想虽然美丽、高洁但又可望不可即，如“我”和“丁香一样的姑娘”，偶然相遇，又擦肩而过。 佛曰： 前世五百次回眸， 才换来今生擦肩而过 丁香姑娘美在何处？ 外表美：有丁香一样的颜色 气质美：她飘过，像梦一般的，凄婉迷茫 古典美：在古老的雨巷，在悠长的石板路上，丁香姑娘撑一把油纸伞，与周围古朴环境完美融合，显示出古典的情味。 我：独自、彷徨、希望、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅 “我”是个怎样的形象？ 是个怀着“希望”的，有美好理想追求的青年形象，但又是孤独、迷茫的。 * 雨　巷 戴望舒 雨　巷 戴望舒 雨 巷 戴望舒 2、 戴望舒（1905--1950）：原名戴梦鸥，浙江杭州人，现代派象征主义诗人，文学翻译家。1924年考入上海大学文学系，1925年转入震旦大学法文班，1928年发表成名作《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。 《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，引起很大反响，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。 诗集有《我底记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。 作者简介 现代诗歌朗读要领： ① 确定情感基调 ② 确立语速 ③ 确定诗句的停顿 ④ 确定轻读重读及音长音短 hàng xiàng páng huáng chì chù tuí pǐ chóu chàng lí 撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。 她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样像我一样地默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅。 她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地像梦一般地凄婉迷茫。 像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。 在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。 撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。 这首诗歌写了一个怎样的哀怨故事？ 时间： 地点： 人物： 环境： 道具： 故事： 暮春 雨巷 细雨迷蒙 油纸伞 我在雨巷希望逢着一个丁香姑娘 丁香姑娘 我 这首诗歌写了一个怎样的哀怨故事？ 感知诗歌的情感基调 理解诗歌中的意象 感受诗歌的音乐美 感悟诗歌的主旨 这首诗的最大的特点是朦胧 。整首诗都笼罩在朦胧的意境之中。 思考： 作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪些意象（或者说是景物）？? 明确：有6个 背景道具： 人物形象： 油纸伞 雨巷 丁香 篱墙 姑娘 我 雨巷： 小巷本来就让人感到幽深，寂静，再加上濛濛细雨，意境充满了朦胧美。它象征着诗人寂寥、惆怅的情绪。 悠长 寂寥 狭窄 雨 巷 象征着当时的社会环境，即黑暗沉闷的社会现实。没有阳光，也没有生机和活力。 篱笆墙： 这个篱笆墙是颓圯的，让人有种哀怨，凄凉的氛围。 颓圯 丁香： 首诗整说不清道不明的迷蒙意境都源于“丁香”二字。丁香形状像结，开在暮春时节，易凋谢。开花为白色或紫色。 丁香开花在暮春时节，诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁，丁香纤小文弱、清香优雅，在中国古典诗词中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨。 丁香是美丽，高洁和愁怨三位一体的象征。丁香花虽美，但易凋谢，所以以丁香为象征的姑娘，也很容易消失离去的。 丁香是忧愁的载体，是愁思的象征。 意象：寄予主观情思的客观形象 忧愁、幽怨和迷惘 意境： 由意象生发