高中数学 3.5.1《二元一次不等式(组)所表示的平面区域》教案 新人教B版必修5.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于天津
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高中数学 3.5.1《二元一次不等式(组)所表示的平面区域》教案 新人教B版必修5.doc

3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域 教案 一、教学目标: 1.知识目标:能做出二元一次不等式(组)所表示平面区域;会把若干直线围成的平面区域用二元一次不等式组表示. 2.能力目标:培养学生用数形结合思想分析问题、解决问题的能力; 3.情感目标:体会数学的应用价值,激发学生的学习兴趣. 二、教学重点、难点: 重点:二元一次不等式(组)表示的平面区域 难点:用二元一次不等式(组)表示平面区域. 三、教学方法与手段 本节课采用探究式教学法,采用启发、引导、探索、讨论交流的方式进行组织教学.并充分利用多媒体辅助教学. 四、教学过程 (一)创设情景,引入新课 本班计划用少于100元的钱购买单价分别为2元和1元的大、小彩球装点元旦晚会的会场,根据需要,大球数不少于10个,小球数不少于20个,请你给出几种不同的购买方案? 分析:(1)引入问题中的变量:设买大球x个,买小球y个; (2)把文字语言转化为数学符号语言: (少于100元的钱购买) (1) (大球数不少于10) , (2) (小球数不少于20) , (3) (3)抽象出数学模型: (二)讲授新课 1.二元一次不等式(组)的定义 (1)二元一次不等式:含有两个未知数,并且未知数的最高次数是1的不等式叫做二元一次不等式. (2)二元一次不等式组:有几个二元一次不等式组成

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