高中数学 不等式在实际问题中的应用课件 苏教版必修5.pptVIP

* 问题;国贸大厦准备在元旦期间举行商品大酬宾销售活动.准备分两次降价后再销售,设计三种方案: A.第一次8折,第二次再7折后销售; B.第一次7折,第二次再8折后销售; C.第一次与第二次都打7.5折后再销售. 请问哪一种方案降价最少? 不等式在实际问题中的 应用 汽车在实际行驶中，由于惯性作用，刹车后还要继续往前滑行一段距离才能停住，我们称这段距离为“刹车距离”。刹车距离是分析事故的一个重要因素. 例题.在一个限速40千米/小时以内的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了,事后现场测得甲车的刹车距离略超过12米,乙车刹车距离略超过10米,又知甲、乙两种车型的刹车距离S(米)与车速x（千米/小时）之间分别有如下的关系：S甲=0.1x+0.01x2, S乙=0.05x+0.005x2, 问两车相碰的主要责任是谁?(见书P72页) 例题.在足球比赛中,AB表示甲方球门,乙方边锋带球沿直线EO向甲方球门靠近,假设乙方边锋在点C射门,则?ACB称为命中角.设EO?AB,OA=a,OB=b,(ab0),问CO为何值时命中角最大? A B O C E x y 变形.壁画最高点离地面14米，最低点离地面2米，若从离地面1.5米处观赏此画，问离墙多远时，视角最大？ 1.利用不等式解决实际问题应有哪些程序? 2.这些问题涉及不等式