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- 2016-12-26 发布于天津
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等差数列(第一课时) 请看以下几例: 4,5,6,7,8,9,10,······ 3,0,-3,-6,-9,-12,······ 1/10,2/10,3/10,4/10,5/10······ 3,3,3,3,3,3,3,······ 等差数列的定义 一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差。公差通常用字母d表示。 等差数列的公差 d: 1.an-an-1=d (n≥2)(数学表达式) 等差数列的通项公式 如果等差数列{an}的首项是 ,公差是d,那么根据等差数列的定义得到: 等差数列的图象1 等差数列的图象2 等差数列的图象3 课堂练习(一) 在等差数列{an}中, 1)已知a1=2,d=3,n=10,求an 课堂练习二 1 已知等差数列 中, 求 等差数列的应用 例1. 1)等差数列8,5,2,······的第20项是几? 2)-401是不是等差数列-5,-9,-13······的项?如果是,是第几项? 等差数列的应用 例2.在等差数列{an}中,已知a5=10,a12=31,求首项a1与公差d。 课堂练习(三) 2.在等差数列{an}中,已知a3=9,a9=3,求a12 本节小结 1.等差数列的定
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