上津课改月报第1期.docVIP

2014年第1期 上津镇中心学校主办 2014年2月26日 —————————————————— 本期主题：新学期、新目标，新思路、新举措 本期导航：卷首寄语、课改动态、新学期新举措、管理制度 行走在生命最美的路上 ? 生命之痛，莫若无知；生命之美，莫若成长。 ? ——题记 又到一年开学季！ 每到这一刻，我心中总是充满兴奋与焦虑。我兴奋，只因又和广大教师来到了一起，为了推进课改提高质量而聚首；我焦虑，是因为新的学期，我镇自主教育改革怎样才能整体推进扩大战果…… 又值课改进行时！ 随着学校的铃声再次响起，又吹响了我们课改行进的号角。上学期，我镇中小学在课堂教学改革、校本教研活动和校园文化建设等方面均取得了前所未有的成绩，但仍有部分学校和教师课堂上只有课改的影子，但步子迈的不大，还是灌、填的老办法多，学生不能进入亢奋、紧张的学习状态，教师课堂教学效率和全镇整体教学质量不高；突现以学生为主体，激发学生思维，发挥学生主体作用，学生自己解决学习的问题上还要花功夫思考，在课改中积极研究有效备课、有效课堂、有效作业等“三个有效”的教学策略仍然是我们本学期改革的重点。 课改路上，苦乐相伴。我们的辛酸，我们的喜悦，我们的价值都可以在我们日常工作的每一个细节里找到痕迹。为进一步贯彻落实县教育局自主教育改革精神，对接县教研室2014年教研工作计划要求，及时传递我镇教育改革新动态，确保上津镇自主教育改革应和着全县的节拍，自本月起，我镇每月刊发一期《上津课改月报》，各校要及时总结宣传学校课改活动和成果，共同探求课堂教学的真谛，记录我们成长的足迹，使之成为行动策略发布的平台，课改经验交流的平台，工作督查反馈的平台，教师成果展示的平台 课堂改革的征程任重道远，只要我们能以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气去积极探索、大胆实施、放手学生、勤于反思，就一定能够谱写出上津学校课改辉煌灿烂的新篇章。 ☆课改动态 全镇教学工作会议召开 新绿初绽，春意渐浓。沐浴着和煦的春风，上津镇教学工作会议在中心学校会议室如期召开。2月19日下午，来自全镇各中小学的校长、主管教学的副校长和教导主任以及中心学校全体成员按时出席会议。 ??? 会议由中心学校校长熊道成同志主持。会上，各学校首先对上学期教学成绩进行了总结和反思，汇报了本学期教学工作目标、措施和存在的问题。教研员薛万江通报了上学期全镇中小学期末质量检测成绩在全县排名情况，表扬了进步较大的学校、年级和学科教师，对整体成绩较差的年级和滑坡严重的学校和教师进行了点名批评；对新学期备课、上课、批改、检测、听课等教学常规工作做了明确规定，同时要求各学校要全面深化自主教育课改，扎实落实教学常规，努力提高教学质量，做到“六抓”，即抓宣传，形成改革氛围；抓学习，提高教师素质；抓关键，提高课堂效率；抓展示，建设校园文化；抓活动，促进自主发展；抓班会，形成鲜明特色。他最后指出，镇中心小学学生人数占全镇小学的四分之三，该校的课改成效关系到全镇的成败，而该校班容量大，部分教师在认识上还存在误区，在落实上还存在懈怠，致使该校在教学质量上一直没有大的起色，学校必须深究原因，痛下决心，下大力气进行根治，确保本学期在推进课改、提高质量上有明显进步。 ?? ?熊校长在讲话中进一步明确了校长、主任的工作职责，要求各学校要做到领导带头，率先垂范；培养骨干，全面推进；抓住典型，示范引领。并就推进教育教学质量管理提出“五个加强”，即加强学校制度建设、加强检查督办力度、加强教师队伍建设、加强校园文化建设、加强教育教学管理。 中心学校组织开学工作及教学常规检查 为检查各校开学工作情况，切实加强常规教学管理，促进教育教学质量的进一步提高，镇中心学于2月20日至21日，中心学校抽调人员，通过听汇报、看环境、查常规、问师生等方式对全镇学校进行了全面的开学工作检查和常规教学视导。主要检查了上学期教学质量分析、新学期教学计划、教师备课、教学案的使用、作业批改、教研活动及“晨诵、午书、暮省”活动的开展等。 检查中发现，各学校能够做到开学即开课，教学步入正规早，教研活动安排早，教学常规落实早，步调一致抓管理，潜下心来搞教学，紧紧推进课改提高质量又有很多新思路新举措，绝大多数教师各项教学常规认真细致，卓有成效。但也有少部分教师在作业批改、质量分析等环节存在一些问题，检查组对存在问题的学校和教师进行了批评教育，并限期整改落实到位。 ☆新学期新举措 上津镇中心小学“五个转变”提升教学质量 春季开学后，上津镇中心小学及时组织召开了教学工作分析会，针对班容量大、整体教学质量