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海南英语04班第期班级简报 指导老师 ：谭虎啸、赵华英 班主任老师：杨梅 （本期编辑：） ?????????????????????????????? ? 本期导读： ?? 一．?? 二．今日作业 ???三．指导老师、班主任推荐作业点评 ? ?四.? 研修感言? ??????????????????????? 一. 我们大家在这一系列的活动中付出着，收获着，并快乐着！远程研修，是网络时代出现的一种新的学习方式，也是一种新的学习平台。随着网络应用的更加深入，人们的学习必将得到新的提升。用远程方式来组织教师的全员研修正是这种提升是有效途径。教师学习观念和方式的转变，也必将对学生学习能力的提高产生深远的影响。因而，这次研修活动也是在新方式下，实现新发展的体验。??????????????????? 二. 今日作业 观看9-10小时视频，任选一题完成作业： 1.谈谈您校集体备课开展的情况，以及它对您教学成长的作用。（400-500字） 2.结合您校教学实际，选一单元重组教材 （说明用多少课时完成本单元，如何组合，及其依据） ?????????????? 人教版必修2 Unit2? Wildlife Protection ???????????????外研版必修5 Unit6? Animals in Danger 3.请就以上单元的阅读课文，选一写个案例，说明您是如何在读前活动帮助学生排除必要的词汇障碍；及如何通过确认文章体裁，帮助提高学生的阅读技巧。 三. 指导老师、班主任推荐作业点评 班主任杨梅（大）老师推荐作业1-； 指导教师赵华英老师推荐作业-6； 指导教师谭虎啸老师推荐作业7-。 ?????????????????????????? 推荐作业及点评1：钟前庆 海口市灵山中学 (英语04班, 学员2.结合您校教学实际，选一单元重组教材 （说明用多少课时完成本单元，如何组合，及其依据） 学情分析： 我本学期任教高二（15）班，全班人数65人。在我接这个班时，做了一次摸底调查。该班学生的英语基础参差不齐，表现在对知识的掌握程度、学习能力等方面，而且英语学习兴趣不高，特别是男生。据统计，该班学生中考英语成绩：差生率（40分以下）占45%，优秀率（80分以上）占22%，达到课程标准五级的只有4人，占6%。针对该班学生的实际，我在教外研版高中英语必修5 Module 6 Animals in Danger 这个模块时，做如下的整合。 1、????????? 模块教学目标： 1)???? Talk about endangered animals. 2)???? Practice expressing concern. 3)???? Review attributive clauses. 4)???? Make a survey of endangered species in China. 1、????????????? 教材分析 本模块共包含10个部分，以Animals in Dang为话题，使学生了解一些濒危灭绝的动物及他们的现状，培养学生保护动物的意识，并使学生掌握一些动物名称及相关的词汇，学会谈论、描述濒危灭绝的动物，学会学调查报告。 1）Introduction部分，介绍了西伯利亚虎的现状，从而引出本模块的话题。要求学生就一幅老虎图片进行讨论，简单列出动物濒危灭绝的原因。同时学习一些新词汇，为阅读、写作等活动打基础。 2）Reading部分介绍了藏羚羊濒临灭绝的原因及采取的一些保护措施。学生除了学习新词汇、训练阅读技巧外，对动物保护有了更深刻的认识。 3）Grammar设置了5个练习，让学生学习定语从句以及关系代词、关系副词的用法。 4）Vocabulary and Listening是让学生学习一些不同种类动物的名称，并用所学词汇对该动物种类进行描述。通过有关中心话题的材料训练学生的听力，要求学生听懂材料的主要意思。 5）Function学习一些表达担心、忧虑的句式。 6）Speaking是让学生就本模块的中心话题展开讨论，并练习使用所学词汇与句式。 7）Everyday English的内容是通过设置的选择题让学生练习、掌握一些短语的用法。 8）Redaing and Writing对四种濒临灭绝的动物作了简介，要求在读后参照例文进行写作练习。 9）Cultural Corner介绍了WWF这一组织以及同中国的合作情况，通过阅读不仅使学生了解了WWF及其在保护动物方面所做的努力，而且丰富了学生的相关知识。 10）Task要求学生在网上查询中国濒临灭绝物种的情况，并选择一种写出调查报告。这一部分不仅使学生了解了中国濒临灭绝的物种，而且写会写调查报告。 3、教材重组： 根据本班学生的实际情况，本模块用7个课时完成。 第1-