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- 2016-12-26 发布于未知
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秋 天 同学们自由朗读课文,了解课文主要写了什么? PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 人教版一年级语文上册:/kejian/yuwen/138/ 人教版二年级语文上册:/kejian/yuwen/160/ 人教版三年级语文上册:/kejian/yuwen/161/ 人教版四年级语文上册:/kejian/yuwen/162/ 人教版五年级语文上册:/kejian/yuwen/163/ 人教版六年级语文上册:/kejian/yuwen/164/ 人教版七年级语文上册:/kejian/yuwen/165/ 人教版八年级语文上册:/kejian/yuwen/166/ 人教版九年级语文上册:/kejian/yuwen/167/ 再次朗读课文,思考: 1.走在秋天,为什么太阳会‘‘更红 更娇’’,空气会‘‘更甜更好’’? 2.为什么要‘‘捡一片黄叶悄悄 地珍藏’’? 想一想其他留住秋天的方法,看谁的想象力丰富。 留住秋天的方法 1.画一画 2.照一照 3.收一收 4.写一写 画上都有什么,看着这美 丽的图画,你
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