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2013公需课 第1章 教师职业道德规范章节测试(要求的通过率:70.0%)????测试结果:通过率[100.0%]?????恭喜你!已经通过该章节测试?????第1次测试????
1. 【填空题】 《教师法》中对教师的界定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和( )、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。?
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2. 【填空题】 汉代的杨雄对教师的界定,“师者,人之( )也”。“?
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3. 【单选题】 美国教育家杜威说,“教师不是简单地从事于训练一个人,而是从事于适当的( )的形成”。?
??????A: 社会群体 ??????B: 社会生活 ??????C: 能力 ???? ???? ????
4. 【单选题】 人类要使自身不断超越和进步,就必须赋予教育以( ),并以此进行教育。?
??????A: 目标 ??????B: 任务 ??????C: 理想 ???? ???? ????
5. 【填空题】 感受教师之“魅”的教师,能从社会需要与( ),过一份更有意义的人生。?
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6. 【填空题】 教师职业的产生,是为了实现人类追求自身完善的目的,需要一个指明方向的( )和理想以供参照。?
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7. 【填空题】 教师职业的魅力,源于教师的职业( )?
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8. 【填空题】 人为什么要受教育?人类追求( ),就要把真善美的“东西”传递给下一代。?
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1. 【填空题】 道德本质乃是人探索、认识、( )和发展自己的一种积极的手段,而不是一种消极的防范?
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2. 【填空题】 误把人( )社会机制中生活,当成为社会机制而生活。?
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3. 【填空题】 道德是为了人而产生的,但不能说人是为了( )而存在”。?
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4. 【填空题】 教师职业道德是教师在职业生活中,调解和处理与他人,与社会,与集体,与职业工作关系所遵守基本行为规范和准则以及在这基础上所表现出来的( )和行为品质。?
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5. 【填空题】 人类社会健康发展的基础是人人( )地爱自己。?
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6. 【填空题】 所谓道德,是指人类生活所特有的,以( )为标准,依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范总和?
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7. 【填空题】 “道德”表明的却是生活( )的性质?
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8. 【填空题】 “世界的真谛属于人格,而不属于理性。理性虽然有益,虽然伟大,却不是人( )。?
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1. 【填空题】 现代教师的形象是( )与外在形象的高度完美结合。?
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2. 【填空题】 教师的形象不是个人的小事,它参与( )过程,具有极大的教育意义。?
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3. 【填空题】 现代教师的人生坐标应定位于求真、( )、创美?
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4. 【填空题】 教师之所以是教师,关键不在于与学生在知识量上的差别,也不在于仅仅是一个知识信息的传递者,而在于教师在智力、情感、个性、精神和( )等方面的全面发展,并以此培养和塑造学生。?
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5. 【填空题】 教师的( )应该是“由博反约”的学科专家。?
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6. 【填空题】 真善美是人类精神世界的三大支柱,是人类对生活圆满境界的追求。真善美也是教育的( )。?
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7. 【单选题】 善行以宽厚和平、尊老爱幼、扶弱制暴、舍己为人为其特征,但是,实际上它是以鲜明的是非准则和崇高的理想境界为指导的( )行为。?
??????A: 道德 ??????B: 理性 ??????C: 感性 ???? ???? ????
8. 【单选题】 亚里士多德认为,善是人类本性意义上的目的,是人作为一个种类所特有的( ),善对人类最终意味着幸福,即拥有善,就会使人幸福?
??????A: 追求目标 ??????B: 行为方式 ??????C: 人际交往 ???? ???? ????
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1. 【判断题】 未成年人的人格尊严是受法律保护的。??对?错
2. 【判断题】 考核教师不需充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。??对?错
3. 【判断题】 人之师不可超越的红线是家长孩子的利益。??对?错
4. 【判断题】 教师惩戒权是法律赋予教师教育学生的一种管理职能。??对?错
5. 【判断题】 教师视学生为子女,对学生既有惩戒权,也有体罚权。??对?错
6. 【判断题】 没有学生的合作,教师的工作绝对不会有成效。??对?错
7. 【判断题】 不准成绩差学生考试、不准学生上课、占用学生上课
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