《2014吉林农业大学生物统计实验指导.docVIP

《生物试验设计》实验教学指导 一、适用专业：生物技术、生物工程本科专业 二、教学目标： 本课程是生物科学专业课程，主要研究生物的遗传与变异、试验处理与环境间数量关系的一门科学，是运用生物统计学的基本原理和基本方法处理研究的资料和数据，从而做出科学推断的一门交叉学科。 通过本课程的学习，希望学生能掌握常用的生物统计和试验设计方法。以便在研究中能使用通用统计软件进行生物学实验的设计和实验数据的统计分析。 在信息时代的今天，如何存储、整理和分析处理数据是一件极重要的工作。由于对数据的分析大都是基于基本的统计原理进行的，国内外学者编制了许多统计软件包，其中DPS、SPSS、SAS（Statistical Analysis System）、DPS（data processing system）系统是国际上公认的统计软件，它们包容量大，伸缩性强，为各行各业广泛采用。为了让学生了解统计软件系统、并能正确地进行数据处理，本课程安排16次实验。 三、实验教学学时数：16学时 四、 实验内容（见下文）： 五、考核方式 以实验报告平时成绩为主，参考动手能力、上课纪律、值日卫生、考勤等情况，占期末考试的30%。 六、参考书 1. 《生物统计学》 李春喜 主编，科学出版社（二十一世纪高等院校教材） 2. 《试验优化设计和统计分析》 科学出版社 3. 李云雁,胡传荣.试验设计与数据处理[M].北京：化学