《静女教案.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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江 苏 省 职 业 学 校 理论课程教师教案本 ( 2015 —2016 学年 第 一 学期) 课程名称 语文 授课班级 高三合班 授课教师 刘松明 学 校 江苏模特艺术学校 授课章节 名 称 静女 授课课时 二课时 授课形式 讲授 讨论 使用教具 多媒体、黑板、粉笔 教学目标 1、了解《诗经》的基本知识,培养理解赋、比、兴的表现手法在《诗经》中的作用的能力。 2、诵读诗歌,了解诗歌的主题,掌握字词释义。 3、理清课文叙事线索,体会感情,分析把握诗歌当中的人物形象。 4、通过学习《静女》,进一步掌握重章迭句的形式特点及其赋和比的表现手法; 5、让学生通过诵读,激发学习古诗文的兴趣,使学生了解我国古代人们对真挚爱情的向往,陶冶高尚的情操;培养对祖国传统文化的热爱之情,文化素养。 教学重点 理解文意,把握诗歌主题 分析把握诗歌当中的人物形象,,准确把握诗中人物的情感。 品味诗歌语言 教学难点 品味诗歌细节描写的艺术效果,运用联想、想象的思维方式,培养创新能力。 课外作业 完成课后习题 教学后记 学习本单元,我认为应补充一些有关诗歌发展史的相关知识,使学生先有一个对诗歌知识体

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