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六年级语文2011——2012学年度期末考试 自评报告 二〇一二年一月十日，我校六年级参加了县教研组统一考试。本次期末考试的语文试卷从基础知识、阅读、习作等方面对学生的知识和能力进行比较全面的检测。整份试题密切联系教材，关注学生的实际，题量和难易程度适中，知识点覆盖面比较广。下面对于学生的考试情况以及对今后的教学的指导做一个简单的评价。 基本情况 本次考试我校六年级参试32人，平均分数为71.4分，优秀率为25%，及格率为84.4%。纵观整体情况，学生在基础知识方面还是存在一定的问题，在积累运用方面反映出些许的不足，在阅读能力和习作方面更有待于提高。 试题特点 纵观整份试卷。是一份相当有价值的试卷。以教材为出发点，以学生主观能动学习的培养为目标，紧密结合学生的实际与社会生活，关注学生心灵，而且很巧妙地渗透新课改理念，总的来说有以下特点： 题目类型趋于多样化 这份试题注重题型的多样化，力求对学生的素质进行全面的考察，首先是尽可能多的涉及到课本的各个知识点，如在字词方面、课内阅读方面以及对课本日积月累的各种变式的考察，让学生能从不同的角度感知知识。其次，体现在习惯、情感、知识、能力各个方面。试题中涵盖了各方面的内容。从宏观上讲。实现知识与能力，过程与方法以及情感态度与价值观的有机结合；从微观上说，词语，成语，句子，段落以