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- 2017-01-04 发布于江苏
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第16课 《云南的歌会》导学案总编号:NO.16
八年级语文组:刘均卓、张玉凡、徐莹 备课组长:刘均卓 主备人:张玉凡 审批:
(第一课时)
【学习目标】1、熟读课文,掌握词语及作者等文学常识。
2、从整体把握文章框架,能准确说出文中三个歌唱场面的内容与特点。
一、知识导入:云南民歌简介
云南是一个多民族的地区,在各族人民生活中,民间歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉男女间的相互爱慕,以歌唱激发生产斗争中的劳动热情,以歌唱表示对死者的哀悼、对婚配的祝福,以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐……尤其是那些没有文字的民族,就往往靠那些知识广博、阅历丰富的老歌手,以长篇的叙事性歌曲,向本民族群众和青少年传授历史知识、生产知识、生活知识和礼仪知识。据说,解放前的傈僳族人民“打官司”也是唱歌,原告、被告以歌唱申诉各自的理由,解决人也以歌唱进行裁决。因此,在许多民族中,小孩还在牙牙学语的时候,也就跟着大人学唱歌了。而一个高明的民歌手也就常常在本民族中得到人们的特别尊敬。
云南各民族民歌所表现的内容十分丰富,无论是民族历史上重大事件,生活中的婚丧礼俗,几乎生活中所能接触到的一切事物,在民歌中都有生动的反映。
二、自读课文,尝试自学
自查资料收集关于沈从文的资料料。
2、给下列加点的字
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