2014年市骨干教师培训讲座提纲（黄晓莲）.pptVIP

（二）单元主题式基点篇目教学设计案例及分析（着重于教师的“导”学设计）G:\2014年市级骨干教师培训讲座\示例教学设计\示例一：《我的老师》 教学设计.doc （三）单元主题式自读课文教学设计案例及分析（着重于学生自主地“学”的设计）G:\2014年市级骨干教师培训讲座\示例教学设计\示例二：《我的老师》主题式阅读教学设计.doc （四）不同文体的教学设计案例及分析 记叙文（记人）教学设计及分析（着重于“目标”的突显） G:\2014年市级骨干教师培训讲座\示例教学设计\示例：《藤野先生（第二课时）》教学设计.doc 记叙文（叙事）教学设计及分析（着重于教学内容的取舍） G:\2014年市级骨干教师培训讲座\示例教学设计\示例：《我的第一本书》教学设计.doc * 初中语文教材中现代文的教学设计及实施策略 岳麓区教研室 黄晓莲 湖南精神—— 忠诚、担当、求是、图强 湖湘精神—— 吃得苦、耐得烦、霸得蛮 提炼十二字 教学有法 教无定法 贵在得法 “法”之内涵如是解读……