“传唱民族精神 树立文明新风”三学活动策划书.docVIP

“传唱民族精神 树立文明新风”三学活动策划书 　　一、活动主题：传唱民族精神，树立文明新风 　　二、活动目的：为了使当代大学生能深入了解我们民族的不断创新、团结、勇敢拼搏、维护国家统一的高度责任感和崇高精神，给以后的学习、成长道路做个很好的思想准备。 　　三、活动时间：11月8日星期二下午 　　四、活动地点：暂定5-201若有改动将另行通知，详情也可见海报 　　五、活动对象：数学系组织部 　　六、策划主办单位：数学系组织部 　　协办单位：文艺部 　　赞助单位： 　　七、活动流程： 　　第一环节：团总支副书记讲话 　　第二环节：各班节目 　　1、共6个主题，以大一各支部为小组，每支部抽取一题，据此编排话剧或音乐剧等节目。时长为8分钟左右。在其中我们主持人可能会提相关问题，积极回答者有小礼品赠送，同时作为最佳组织奖的考核方式。 　　六块主题分别为： 　　1.改革精神：三十春秋挥手间，芳菲四季绿堪染 　　2.奥运精神: 拼搏梦想，为国争光 　　3.两会精神：关注民生，共享发展 　　4.爱国精神: 两岸一家，共谋明天 　　5.抗灾精神: 众志成城，自强不息 　　6.xx大精神:坚持党的领导，贯彻党的政策 　　2、前三组表演完后评委打分，此后一组展示完毕后进行打分。 　　3、评分细则： 　　（一） 主题突出，内容丰富（3分） 　　（二） 角度独特，见解深刻（3分） 　　（三） 节目活泼，感人（2分） 　　（四） 时间把握（2分） 　　第三环节：节目欣赏 　　第四环节：展现班级文明风采（班歌、班徽） 　　1、活动前期各支部将班歌班徽所用ppt（包括图片、背景音乐等）交给负责人。在此环节班歌至少5人在台上演唱或领唱，班徽要用ppt图片或图片＋板报形式展示。板报由礼仪小姐进行展示，各班负责人解说。最后由评委打分。 　　2、评分细则： 　　（1）内容积极（2分） 　　（2）寓意深刻（2分） 　　（3）创意新颖（2分） 　　（4）整洁美观（2分） 　　（5）整体印象（2分） 　　第五环节：节目欣赏（团宣传部节目） 　　第六环节：颁奖 　　一等奖：一名（奖状，篮球） 　　二等奖：一名（奖状，足球） 　　三等奖：一名（奖状，羽毛球拍） 　　最佳组织奖：一名（奖状，跳绳） 　　最佳组织奖考核方式： 1. 班级出勤人数和到场人数 　　2. 各班表演情况 　　3. 各班表现情况：如自带小红旗、以及 　　班级口号牌的等等可作为考核标准 　　4、积极回答问题的班级 　　5、各班的秩序问题以活动现场热情度 　　注：因活动需要活动前二天我部将会收取各班级的幻灯片，请各班级于活动前二天做好幻灯片，具体收取时间和地点我部将另行通知。 　　八、活动结束，会场清理 　　在此，希望各班级认真准备，积极配合，在新一期的三学活动中闪现出各班的亮点，折射出各班的光芒。谢谢！ 　　经费预算 　　音响、话筒（4个）：80 　　奖品：篮球100 　　足球70 　　羽毛球30 　　跳绳（3根）15或相框20 　　会场布置：20元 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个