实际生活和日历中的规律课件.pptVIP

* * 怀集县第二中学：郑穗芳 广东省怀集县第二中学 郑穗芳 一、学习目标 1.探索数量关系、运用符号表示规律，通过运算验证规律. 2.会用代数式表示实际生活和日历中的规律的有关问题. 广东省怀集县第二中学 郑穗芳 二、新课引入 1、如图,用小棒摆下面的图形,图形(1)需要3根小棒,图形(2)需要7根小棒,……照这样的规律继续摆下去,第n个图形需要　 　　根小棒(用含n的代数式表示). 广东省怀集县第二中学 郑穗芳 二、新课引入 图形（1）有小棒： 图形（2）有小棒： 图形（3）有小棒： … 图形（n）有小棒： 分析：本题是一道关于数字猜想的问题，关键是通过归纳与总结，得到其中的规律． =4×1-1 =4×2-1 =4×3-1 =4×n-1 3 7 4n-1 11 广东省怀集县第二中学 郑穗芳 二、新课引入 2、日历中相邻两个数之间是什么关系？能用字母a表示出这些规律吗？ （1）横排相邻的日期： . （2）竖排相邻的日期： . （3）右对角线相邻的日期： . （4）左对角线相邻的日期： . a，a+1 a，a+7 a，a+6 a，a+8 广东省怀集县第二中学 郑穗芳 三、研学教材 认真阅读课本第72至73页活动2、3的