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- 2016-12-24 发布于北京
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教学目标 1.掌握平面向量数量积运算规律; 2.能利用数量积的5个重要性质及数量积运算规律解决有关问题; 3.掌握两个向量共线、垂直的几何判断,会证明两向量垂直,以及能解决一些简单问题. 教学重点: 平面向量数量积及运算规律. 教学难点: 平面向量数量积的应用 * * 2.4.2《平面向量数量积 的坐标表示、模、夹角》 一、复习引入 我们学过两向量的和与差可以转化为它们相应的坐标来运算,那么怎样用 二、新课学习 1、平面向量数量积的坐标表示 如图, 是x轴上的单位向量, 是y轴上的单位向量, 由于 所以 x y o B(x2,y2) A(x1,y1) . . . 1 1 0 下面研究怎样用 设两个非零向量 =(x1,y1), =(x2,y2),则 故两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和。即 x o B(x2,y2) A(x1,y1) y 根据平面向量数量积的坐标表示,向量的数量积的运算可转化为向量的坐标运算。 2、向量的模和两点间的距离公式 (1)垂直 3、两向量垂直和平行的坐标表示 (2)平行 4、两向量夹角公式的坐标运算 三、基本技能的形成与巩固 练习:课本P1191、2、3. 例2 已知A(1,2),B(2,3),
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