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- 2016-12-26 发布于北京
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一篇有关眼角膜捐献感人文章—18.《永生的眼睛 》 看了这个题目,你想说什么?闫庄镇中心小学六(3)郑老师 现实生活中,有平凡的人,默默无闻,总是一心想着为他人排难分忧,让他人能快乐地活着;也有说话的伟人,行动的矮子,总是一心替达官贵人着想,自己才快乐,才活的有意义。不一样的人生,更有不一样的人生价值观。平凡的人,竟然做出超凡的伟大举措,他们不仅值得加以赞美推崇,是感情仁慈的姐妹,是慷慨荣誉的母亲,他们每时每刻都想着舍己救人,不需任何恳求,并且完全是出于自愿的。死后,无私地把自己的眼角膜的捐给失明的人,为这些人驱散黑暗,送向光明。他们虽死犹生,他们的生命仍继续在重见光明的人身上焕发出青春的活力。 学习目标:朗读课文,初读感知。 1.轻读课文,读准字音,读通句子。 2.略读课文,边读边思考琳达一家三代人为了让盲人重见光明,他们是怎么做的? 3.课文主要写了一件什么事?用自己的话简要概括 4.找出课文中父亲教育“我”的两段话, 体会这两段话的深刻含义; 5. 从课文中找出含有“骄傲”的句子, 讨论从中你体会到了什么? 展示目标:初读感知,交流学习,在课堂的舞台上,把自己的精彩表演展现给我们的观众。 读课文,学字词,练字词。 捐赠 盲人 遵从 盲童 遗愿 热泪盈眶 重见天日 夺眶而出 栩栩如生 辍学 填写词 语,
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