《最小公倍数(例3)》教学课件.pptVIP

  • 44
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 7页
  • 2016-12-26 发布于河南
  • 举报
数 学 设计者: 张卫琼 最 小 公 倍 数 情境导入 如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖必须都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米? 用长是3dm,宽是2dm的长方形纸片动手来实践。 3dm 2dm 新知探究 边长6dm 边长12dm 用这样的小长方形可以拼出边长是18dm,24dm,30dm……的正方形吗? 新知探究 用这样的长方形可以拼成边长是8dm的正方形吗?说说理由。 巩固练习 1.有一堆糖,4颗4颗地数,6颗6颗地数,都能刚好数完。这堆糖至少有多少颗? 巩固练习 2. 如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人? 咱们可以分成6人一组,也可以分成9人一组,都正好分成。 数 学 设计者: 张卫琼

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档