小学六年级品德与社会上课程纲要.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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小学品德与社会六年级上册《课程纲要》 课程名称:小学品德与社会 课程类型:基础型课程 学习材料:人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书北师大版六年级上 课 时 数:22课时 设计教师:宋霞 李永浩 王晓庆 陈彩霞 贾亚娟 适用年级:小学六年级 一、课程目标 总目标: 调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。 分目标: 1、指导生活和学习中会有困难,遇到困难不退缩,体验克服困难取得成功的乐趣。初步形成积极向上进的生活态度。 2、学习正确对待生活中的问题,压力、冲突和挫折,学习自我调节的方法,提高适应能力。 3、理解和体验做人要诚实守信,学会尊重人。 4、正确对待成功和失败、表扬和批评,初步懂得胜不骄,败不馁的道理。 5、正确认识和积极对待失败和挫折,不管遇到什么情况,总能保持乐观向上的心态。 6、能分清是非,知道不对的事情不去做。 7、知道新中国成立和改革开放以来取得的成就,加深对中国共产党的热爱。 8、学习英雄事迹,激发学生热爱祖国全心全意为人民服务的思想。 二、课程内容 根据《小学课程标准(实验)》的要求,采用北师大教育出版社的《 小学品德与社会六年级上册 》的课程内容进行教学。其课程内容包括: 3个单元。每单元分为“1、2、3”三个部分,共89页,教学

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