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大班英语教案：short vowel e 活动目标：1、正确掌握e的发音，简单拼读e的单词。2、积极参与活动中，乐意学习英语。 活动准备：字母卡片b、d l g e m n p t 单词卡片卡片bed leg men pet 活动过程： 一、 开始部分： 1、问候 T、good afternoon everyone. good afternoon everyone. T; How many seasons are there in a year? C : There are four seasons in a year. T: what are they? C : They are spring、summer, autum, winter, 2、Read letters name . 3、Read letters sound 3、sing short vowel song. 二、基本部分： 学习 e 元音的发音，并能正确拼读bed, leg men pet 1、教师出示bed卡片，say “what is that?” It is a bed 2、Do you hear the “e” sound? 3、 In the middle sound is “e” , but what is the beginning sound? Can you find the “b” sound? which one is the “b”sound? Student come front of the classroom,and find it. 4、 In the beginning sound is “b” , but what is the ending sound? Can you find the “d” sound? which one is the “d”sound? Student come front of the classroom,and find it. 5、let s spell togother with letter sound ,then read . .b-e –d bed. 6、lets spell it with the letter name. b-e-d bed. 7、学习 leg方法如上 8、学习 men方法如上 9 学习pet方法如上。 play the game 1 1,2 peek boo. 3,4touch the floor. 5,6 mix,mix,mix. 7,8 stand up straight.9,10 big fat hen. 2 sing《 Short vowel sound》 P109 三、 结束部分： class is over. goodbye everyone. See you Friday. 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比