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- 约6.19千字
- 约 31页
- 2016-12-26 发布于北京
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成长三部曲 《五三班的坏小子》 《漂亮老师和坏小子》 《假小子戴安》 杨红樱简介 1980年当小学老师,把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听 1981年开始童话创作,做过7年小学老师,做过7年儿童读物的编辑 她最大的愿望是破解童心 你最喜欢文中的谁?他(她)有什么优点?请举书中的事例来说说他(她)的优点。 近几天,我读了《五三班的坏小子》这 本书,在这本书中,我认识了主人公夏雪儿 ,又胖又可爱的肥猫,还有与假小子有着一 分不相似的戴安娜,漂亮的女生艾薇儿...... 在他们有趣的校园生活中我明白了团结,友 谊。感受到了孩子的天真,温暖的感情。 我认为身边的同学也能够团结起来,这 样我们班级这个集体就能够更强大。虽然生 活不如所愿,但是我们的校园依然拥着风趣 ,正如《五三班的坏小子》中的肥猫拥有减 肥的乐趣,新年,生日,节日的贺卡收到最 多的是“小魔女”。然而快乐的校园生活中也 夹杂着一些艰难,辛苦,但是,他们并没有 一些的胆怯和犹豫,都越过阻止他们成功的 障碍,到达彼岸。 就如《五三班的坏小子》中的军训生 活。《五三班的坏小子》中有许许多多的 老师,他们有各种各样的教育方法,也在 五三班闹出了许多的笑话,也留给了坏小 子们深刻的印象。我们实际生活中的
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