大班课程审议及课题材料的研发.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大班课程审议及课题材料的研发 本周是新学期的第一天,孩子们刚刚过完了热热闹闹的年,心中的年乐一定还是记忆尤存的,为了让孩子们对过年有更进一步的了解,我们本周结合春节创设了《过新年》的主题。通过各种年味十足的活动,让孩子们了解了我们中国的传统节日——春节。同时也让孩子们深刻的了解到新年过后的我们又长大一岁了,成为了幼儿园真正的大哥哥大姐姐,我们应该为之而感到高兴,同时也应该更好的为弟弟妹妹们树立好的榜样。本周的活动内容创设有《新年》《画个福字迎新年》《老鼠嫁女儿》《过新年》《猫捉老鼠》等一共有八个内容的活动。这些内容的创设紧密联系了春节,充分考虑到了孩子的年龄特点,收到了良好的活动效果。 在语言活动《新年》的开展过程中,巧妙的通过孩子对新年的一个梦,梦见了自己上天去游玩,看到了天上的星星和月亮以及太阳,问:什么是新年?等,很好的引出了新年的主题,最后在孩子的一个个提问中孩子找到了真正的答案,新年就是进步,新年就是快乐。整个活动孩子们非常投入,仿佛真的走进了这个小朋友的梦中,同时我们还创编了情境对话表演,孩子们的兴趣就更加浓厚了,并且能够很好的感受各种不同的声音和声调,整个活动儿歌的学习是自然且有效的,基本一节课下来孩子们都能朗朗上口的讲述。 在美术活动《画个福字迎新年》的活动中,我们首先根据我们幼儿园孩子的自身特点进行了调整,这原本是一节水墨画,但是我们的孩子没有很好的水墨基础,因此这样的活动并不适合我们的孩子,相反我们的孩子对蜡笔画装饰特别感兴趣,因此我给孩子们创设了一个蜡笔装饰画的环境,孩子们身处于年味十足的环境中,能够讲出很多种春节的民俗习惯,为整堂课的有效开展奠定了良好的基础,在绘画的过程中孩子们发现其实福字并不是很好画的,虽然老师也教给了孩子们绘画福字的方法,可是部分孩子们还是没有把福字的骨架搭好,即使这样,孩子们仍然是非常喜欢这个福字的,在装饰的过程中,孩子们的细心让我觉得心中满是喜悦,看着孩子们细心的装饰着自己画的福字,我觉得本次活动的效果是非常可喜的!同时我也将画字装饰字的活动投放到了区角活动中,让孩子们有更多的空间去认识字装扮字宝宝。 综合活动《老鼠嫁女儿》本活动选自中国的传统民谣《老鼠嫁女儿》从选材来讲这样的活动非常新颖,现在的孩子很多都不知道我们中国的民俗风情,这样的活动对我们的孩子来讲是比较新颖特别的,在课件的辅助教学下,我们的孩子们对这个民谣产生了浓厚的兴趣,了解到了古代的婚礼是做花轿的,知道了一个非常风趣幽默的故事,老鼠嫁女儿,新郎居然是猫,这样的结果让大家意想不到,又非常有趣,最后的结局虽然大家都知道,但是也让我们知道了老鼠爸爸是多么的愚蠢和无知,整个民谣篇幅非常长,但是简单通俗易懂又生动,孩子们兴趣点浓厚自然而然就学会了! 本周除了开展了丰富多彩的八个活动以外我们还进行了自主性游戏的审议以及课题材料的研发并进行了初步的投放和观察,从游戏环境的创设到材料的丰富我们都在积极准备着,相信在我们的努力下自主性游戏的环境的创设也能日渐凸显个性! 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。 另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,没有怪脾气,没有让人讨厌的个性,受到相处过的各类人士的欢迎,真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的,是现在整个教育空气过于浮躁。有人说,我们的学校教育已变成“机器生产”,过去“传道,授业,解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族,将来

文档评论(0)

mcplj198370002 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档