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- 2016-12-26 发布于贵州
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小班数学课本活动——有趣的颜色
活动目标:1、认识红色、蓝色、黄色。能根据颜色标记,进行相应的归类练习。2、能耐心的完成活动,体验与同伴共同学习的快乐。活动准备:1、红、蓝、黄色的大卡片各一张,有三色标记的白纸各一张;
2、三种颜色的玩具若干,三种颜色玩具筐各一个;
3、三色彩笔和幼儿操作材料幼儿人手一套;
活动过程:
一、通过游戏的方式引导幼儿认识三种颜色。
1、认识红色
请一个孩子扮演卡通造型的红娃娃,向幼儿问好:“小朋友们好,我是红颜色。”教师:“今天红颜色来我们班做客,我们小朋友准备了一些礼物送给这个朋友,但是红娃娃只喜欢红色的东西,请小朋友把红颜色的玩具送给红娃娃。
2、小朋友找红色
教师:你们刚才找出了许多红色的玩具,还将它送给了红娃娃,你们还能在教室里找出红颜色吗?
3、认识蓝色
4、小朋友找蓝色
5、认识黄色
6、小朋友找蓝色
二、幼儿自由分小组进行桌面操作
第一组请幼儿将红、蓝、黄三种颜色卡片分类摆放。
第二级按红、蓝、黄的标记给白纸涂色。
第三组做红、黄、蓝三种颜色的水果串。
第四组进行幼儿活动材料的操作。
幼儿自由选择,教师进行巡回指导。
三、教师针对每组幼儿的活动进行评价、总结
四、延伸活动。
和红、黄、
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