小班早期阅读《星星警察》.docVIP

小班早期阅读《星星警察》 【活动目标】 1、观察、理解星星智斗偷米小老鼠的有趣情节，体验“正义”最终获胜的快乐。 2、学着大胆地用语言的方式表达自己的想法，尝试带着问题自主翻阅小图书。 【活动准备】 大图书一本，小图书人手一本。 【活动过程】 一、出示主角。 听听看，这是谁来了？我们来看看小老鼠去做什么事情了？ 二、阅读大书。 连续阅读第一幅至第三幅，观察小老鼠偷大米的情节。 观察小老鼠深夜里去干什么，说说图片上从哪里看出来小老鼠是在偷大公鸡家的米。 观察小老鼠的神态，猜想小老鼠的心情，想象小老鼠心里会怎样得意。 教师讲述：小老鼠得意洋洋地唱着歌，歌声一直传到了天上，被天上的星星发现了。幼儿想象：星星会想什么办法对付偷大米的小老鼠呢？ ——播放语音：站住，不许动，不许你偷别人的东西。幼儿说说听到什么，猜想会是谁在说话。“到底会是谁来了？小老鼠接下来的命运又会怎样呢？”幼儿带着问题去阅读小图书。 三、自主阅读。 说说发生了什么事，小老鼠怎么了。出示字卡“星星警察”，让幼儿认识。 观察小老鼠的神态，教师可以扮演小老鼠，幼儿扮演星星警察，表演星星警察吓跑小老鼠的有趣情节。 大公鸡前来答谢。 ——大公鸡拎着米袋出现，和小朋友对话，询问米袋是谁放在他家里的。幼儿自由地与大公鸡互动，说说在大公鸡睡觉时小老鼠