小班早期阅读教案《足球》.docVIP

小班早期阅读教案《足球》 活动目标：1、观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 2、引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途 ，了解玩足球的一些规则。 3、培养孩子良好的阅读习惯，激发孩子的阅读兴趣，提高幼儿的图图能力。 活动准备： 足球一个、DV踢足球画面 活动过程： 一、出示足球，引出课题。 小朋友看看，这是什么?足球是怎么玩的?。 二、引导幼儿观察画面。 你们看过踢足球吗?踢足球是什么样子的?有些小朋友也在踢足球，我们一起来看看吧? 问：你在图上看到了什么?还有谁看到了不一样的东西?足球是什么样子的?这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢? 三、引导幼儿一起小结图画内容。 有个圆圆的像西瓜的大足球，小朋友们都去踢足球，你抢、他抢、我也抢，抢到又把它往远处踢，踢足球真有趣呀! 四、欣赏儿歌，引导幼儿理解儿歌内容。 有一首好听的儿歌就是讲了图片上的事情。 1、完整欣赏儿歌一遍。 问：儿歌里说了谁?它们在干什么?儿歌的名字叫什么? 2、再次欣赏儿歌。 问：儿歌的名字叫什么?小朋友是怎样踢足球的? 3、幼儿边观察画面，再次欣赏儿歌一遍。 五、鼓励幼儿积极参加体育运动。 踢足球真有趣，你们想踢吗? 效果分析： 小学六年级上学期数学复习教案