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小班歌唱活动：小鸭和小鸡 活动目标：1、理解歌曲内容，初步尝试按节奏念歌词及学看简单图谱，并用自然的声音演唱歌曲。 2、能积极投入、喜爱歌唱活动，情绪愉悦。 活动准备： 小鸡、小鸭木偶，歌曲相应图谱 活动过程： 一、初步感知歌曲中的歌词，按节奏学念歌词 1、分别出示小鸡、小鸭木偶：他们是谁？他们是怎么叫的？ 2、游戏：有趣的叫声 根据歌曲中的节奏，教师分别出示小鸭及小鸡的木偶，要求幼儿叫三声他们的叫声 3、配上音乐按节奏学念歌词，初步感知乐曲。 1）根据歌词边操作木偶边按节奏念歌词，让幼儿初步感知、理解歌词内容。 2）幼儿听音乐按节奏学念。 二、完整感知乐曲，学看图谱，并用自然音演唱歌曲。 1、教师手指图谱示范唱，让幼儿有一个初步感知。 2、教师带领幼儿看图谱演唱歌曲。 3、教师演示木偶，幼儿看图谱演唱。 三、分两部分表演歌曲，进一步熟悉歌曲。 请孩子自由选择小鸭或小鸡，边唱歌曲边表演，教师带领孩子在小鸭和小鸡叫的地方分开演唱，但不刻意，让孩子们进一步熟悉歌曲。 四、延伸活动 进行歌曲创编：让幼儿想想还有哪些小动物是好朋友，把它们编进歌曲。 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布：数与代数 统计与概率。1．分数乘法 统计――扇形统计图。2．分数除法