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- 2016-12-26 发布于贵州
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小班科学活动——水果切切切
设计意图:虽然幼儿已经比较熟悉水果了,但是水果里面的样子形状却很少有人去关注了解,苹果的横切面竖切面是怎么样的?梨的横切面又是怎么样的?所以开展了这堂科学活动,让幼儿自己剖开水果,去发现水果身体里的秘密,了解水果内在的轮廓和花纹。一方面培养幼儿的细心观察力与比较,敢于探索;另一方面,提高幼儿的动手操作能力。让幼儿在生活中得到启发和教育。
活动目标:
1、认识不同水果直面、横切面的不同图形,建立水果与其切面的联系。
2、欣赏不同水果切面图形的轮廓和花纹。
活动准备:
苹果、杨桃、桔子、梨、猕猴桃、桃子等常见水果,挂图,《小朋友的书秋天到了》
活动过程:
一、欣赏水果切面,初步尝试将其与水果匹配。
1.出示几种常见的水果切面图,初步尝试将其与水果匹配。
师:小朋友们,你们知道这些是什么图片吗?这些都是水果切出来的图形,你们喜欢哪一个?
2.请幼儿大胆发言,讲述自己心中的想法。
师:我请你来猜一猜,这些漂亮的图案是什么水果切出来的?
二、观察水果切面
师:我发现孩子们的一件有些不一致了,有的说我胖的这张图片是这个水果的切面,有的说是哪个水果的切面,那到底是哪种水果呢?我们来动手做一做吧,相信答案就会出来了!
1.教师取出苹果、梨和猕猴桃等水果,切出横切面,验证幼儿
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