小班艺术活动教案及效果分析——美丽的虞美人.docVIP

小班艺术活动教案及效果分析——美丽的虞美人 南京市实验幼儿园 赵柳 一、设计意图：时值春天，万物复苏，鲜花盛开，各个年龄段都在以不同的形式开展着有关“春天”的主题活动。参观幼儿园以及大自然的各种花朵也是春天必不可少的一个活动，前一段时间我们去南京师范大学的校园里面去寻找了春天，看到了各种各样的花朵，其中就包括虞美人，幼儿对这种简洁但又很艳丽的花朵很感兴趣，也就是说，这节课的“教育资源”是来自于幼儿的生活经验和周围环境。适应了《纲要》对艺术活动提出的“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣”这点要求。幼儿先欣赏各种姿态、颜色的虞美人的照片，再通过对创作技法的探究，进而自己创作魅力的虞美人，通过“欣赏----体验----创作”这一过程，可以进一步丰富幼儿的情感，发展积极性思维和创作能力。 二、教学目标定位 基于以上的设计意图，我将这节课的教学目标定位三点： 1、欣赏虞美人的颜色、形状，感受色彩的艳丽; 旨在培养幼儿欣赏发现美的能力，培养感官感受能力;通过欣赏虞美人的照片和大师表现虞美人的画作，发掘虞美人的形状、颜色等特点，从而为目标2中的创作做好铺垫; 2、大胆尝试用湿画法表现虞美人的花瓣，并添画花茎和叶子; 这点也是本节课的知识点所在。主要依据《纲要》中提出的：进行艺术活动时，要根