小班语言教案:小胖熊吹气球_0.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于贵州
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小班语言教案:小胖熊吹气球 【活动目标】 1、初步理解故事内容,知道故事中的几个动物角色。 2、体验有朋友的快乐,并尝试和朋友分享。 【活动过程】 一、引起兴趣。 1、今天我们来了一位客人猜猜它是谁? 2、小狗、小猫…… 3、出示狗熊的图片。 今天我们要来听什么故事呢?这个故事的名字叫《小胖熊吹气球》。 二、欣赏故事。 1、第一遍欣赏故事 小胖熊有几个气球送给谁?它把黄色的气球送给谁?它把绿色的气球送给谁?小猪的紫色气球怎么会破的?气球破了怎么办? 2、第二遍欣赏故事。 说说不同气球的颜色像什么? 小胖熊还没有气球,你有没有办法让小胖熊也能玩一玩气球呢? 小胖熊和小猪、小兔、小猫、小狗一起玩气球,他们是最好的朋友,小朋友们你们有没有朋友?你的朋友是谁? 三、看图说一说。 出示照片:这个宝宝的玩具坏了,如果你是他的朋友,你会怎么样? 出示照片:这个宝宝不小心摔跤了,如果你是他的朋友,你会怎么样? 孩子们一起来找找朋友吧。 【活动反思】 一、活动内容的选材对于小班新生来说难度很大,这一时段的幼儿最多只能认识三种颜色,而此活动中老师预设了五种颜色,所以孩子们根本分不清楚。 二、活动中发现孩子的生活习

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