小黄鸭和小青蛙教学设计_0.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于贵州
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小黄鸭和小青蛙教学设计 一、活动目标: 1、通过观看课件,让幼儿知道故事名称、理解内容、引起幼儿的关心他人的良好愿望。 2、知道小黄鸭是一个会关心同伴的小黄鸭,萌发幼儿团结友爱的情感。 二、活动准备: 幼儿已认识小黄鸭和小青蛙。课件 三、活动过程: 激发兴趣,交代任务 1、教师出示小黄鸭、小青蛙图片 师:嗨!快看,小黄鸭和小青蛙来了,我们向他们问好。 2、幼儿观看课件。 师:今天老师给小朋友带来一个故事,它的名字叫《小黄鸭和小青蛙》,我看谁最用心,专心听。 幼儿观看课件 1、第一遍后提问 师:故事的名字是什么?故事里面有谁? 2、幼儿观看第二遍后提问 故事里讲了一件什么事情? 3、观看第三遍课件 观看之前提问:小青蛙是怎么受伤的? 4、观看第四遍 小黄鸭真可爱,他会帮助小青蛙,他是怎样帮助小青蛙的? 小黄鸭对小青蛙是说了什么? 你们说小黄鸭是一只怎么样的小黄鸭? 教师小结:小朋友,我们要向小黄鸭学习,要会关心帮助同伴。 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布:数与代数 统计与概率。1.分数乘法 统计――扇形统计图。2.分数除法 数学思想方法。3.百分数 数学广角――鸡兔同笼问题。空间与图形

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