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- 2016-12-26 发布于贵州
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展望未来,描绘蓝图——个人发展计划
在现今快速发展的时代,社会对教师提出了更高的要求,很难想象,在未来,教师能用传统的方式去应付瞬息万变的教育变革,唯一的出路是通过不断的重新学习,去不断地更新观念、充实知识、掌握方法。在客观审视现实的同时,不断地创新和超越自我。
我作为一名具有十六年教育教学经验的幼儿教师,在今后的发展中,要努力从“教书匠型”向“学者型”转化,因此,我要努力做到:
一、树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作,通过反思,不断更新教育观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。
二、重视理论学习,树立科研意识。根据自己现有水平,发挥自己的长处与优势,努力在艺术教育教学方面有所发展和研究。
三、作为一名一线教师,我将关注孩子的行为、能力、情感、态度的激发与培养、注重幼儿与环境材料的互动、关注孩子的自主建构和主动发展等等,与此同时,我还要确立与孩子共同建构、共同发展的学习观、教育观,真正地学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声,从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展需求,促进孩子和谐、全面的发展,
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