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巴中：南江县红四小学抓教学质量 促学校发展 近年来，红四小学紧紧围绕南江县教育局的工作思路，努力建成川东北素质教育基地，把抓教学质量的提升当着学校的“生命线”工程。 一是学校领导高度重视，班子成员带头上主课，打造高效课堂，实现“学习在课堂、消化在课堂、技能技巧形成在课堂”；二是领导亲自上公开课、示范课、探究课，常态深入各班推门听课、评课，真诚交流；三是严格“学、查、听、纠”教学四部曲月查制度，全面推行教师坐班签到制度；四是把教学质量同绩效、评职、评优挂钩，充分调动教职员工工作积极性；五是以教研组为抓手，促使教师开展教研活动，一周一次公开讲课、议课，一周完成一个小课题研究。及时组织教师写教研论文，写教学反思，助推教学质量的提升；六是打造书香校园，开展读书活动，充分利用课外活动要求三年级以上学生每月阅读一本书，书写“反思日记”，有力提高学生的素质能力。同时，要求教师每月读一本教育专著，深层指导教育教学工作。 据悉，该校截止目前为止，班子成员上公开课13节，学校书写教研论文、各类教学信息121篇，作业全批全改，学生阅读图书820余册，这些途径的实施，学校出现了教师工作激情高，学生学习空气浓，助推了教学质量快速提升。 2013年05月07日 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿