幼儿园大班英语活动设计方案:Rabbit、Tortoise、Come on.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于贵州
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幼儿园大班英语活动设计方案:Rabbit、Tortoise、Come on.doc

幼儿园大班英语活动设计方案:Rabbit、Tortoise、Come on 设计思路:孩子们在学习大班上学期建构活动《动物,我们的朋友》这一主题时,对动物特别感兴趣。很多孩子喜欢模仿各种动物的生活习性及体态特征。有个小朋友把自己家里喂养的乌龟和小兔,带到教室的区角中来了。一下课,孩子们争先恐后地围过去观察,悉心照料。根据《纲要》精神,教师要善于结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活的执行。因此,我设计了这个大班生成式英语活动。我想选择幼儿所熟悉的动物,结合一定的情景故事进行教学,是幼儿学习英语的有效手段。 Teaching aims: 1、学习单词Rabbit 、 Tortoise 、 Come on . 2、引导幼儿积极参与游戏活动,体验英语活动的乐趣。 3、培养幼儿的集体荣誉感及团队意识。 Teaching preparations: 森林场景, 兔子、乌龟头饰若干 Teaching steps. Step 1Greetings. 1、Teacher: Good morning, boys and girls. 2、Children: Good morning, Miss Zhong. 3、T: Its English time. Today, I’d like to take you to pl

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