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幼儿园小班五月月计划 班级：桔子班 年龄段：3-4岁 主题：好伙伴 月份：5月 时间：2013.5.1-2013.5.31 一、生活及主题教学活动 第一周 日期：2013.5.2-5.3 第二周 日期：2013.5.6-5.10 第三周 日期：2013.5.13-5.17 周四： 数学《对应游戏》 周五：美术《电话叮铃铃》 Review all we learnt in April Story：Jack the Beanstalk 周一：社会《爱惜玩具》、语言《三个好朋友》 周二：健康《乖巧的嘴巴》社会《大家吃真快乐》 周三：音乐《猪八戒吃西瓜》、科学《声音叮叮当》 周四：数学《一一对应》 周五： 美术绘本《》 our Five Senses – see hear woRDS： Seeing Hearing Smelling Tasting Touching Glasses Sound Seeing Hearing Smelling Tasting Touching Glasses Sound CoNVERSATIoN： what do you see? I see… / I can’t see… I spy with my little eye… what do you hear? I hear… 周一：社会《悄悄话》、语言《孤独的小熊》 周二：健康《灵敏的耳朵》、社会《 妈妈爱我我爱妈妈》 周三：音乐《买菜》、科学《黄豆宝宝的声音》 周四：数学《盲人摸象》 周五： 美术《小蜗牛》 our Five Senses – smell taste woRDS： Smell Taste Nice Horrible Sweet Sour Smell Taste Nice Horrible Sweet Sour CoNVERSATIoN： what do you smell? I smell… / I cant smell… what do taste? I taste… Does it smell / taste nice/horrible/sweet/sour? SoNG： with our eyes we see, with our ears we hear. with our fingers we can touch. with our nose we smell, with our mouth we taste. Now thank you very much….. SPECIAL ACTIVITY Smelling taste testing activity 重点培养目标： 1、 养成良好的午睡习惯。培养使用简单的礼貌用语与成人打招呼。 2、 愿意用语言与别人交往，喜欢应答。 3、 会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。 4、 喜欢操作易于使用的美术工具和材料——剪刀，胶棒，逐步掌握他们的用法，进行自我表现。 重点培养目标： 1、 继续巩固幼儿睡眠习惯。指导幼儿练习自主穿脱衣服，并能够将衣服叠整齐。 2、 喜欢听故事，理解其大意，愿意复述故事的一部分或短小的故事。 3、 知道父母的姓名及他们喜欢做的事，感受他们对自己的爱，知道不打扰父母的工作和休息。 4、 通过感知、操作来比较2—3个物体间常见量的差距。 5、 学唱六度范围内五声音调的歌曲，做到用自然的声音演唱，不喊唱。从音乐等作品中获得美的感受，初步理解其内容很情感，尝试以自由律动参与欣赏，或用语言、表情、动作表达自己的感受。 6、 能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走，能原地自转3圈不跌到，能闭目向前行走不少于10步。 重点培养目标： 1、 继续巩固叠衣服的方法，睡前叠整齐。口渴知道主动喝水。 2、 了解耳朵的作用，能辨别几种不同的声音，初步掌握保护耳朵的方法。 3、 理解学习整体与部分的关系。 4、 培养幼儿愿意与同伴交往和游戏。 5、 运用熟悉和喜欢的图形、材料进行多种简单装饰。 6、 培养幼儿喜欢探究动物的奥秘。 7、 学唱六度范围内五声音调的歌曲，做到用自然的声音演唱，不喊唱。从音乐等作品中获得美的感受，初步理解其内容很情感，尝试以自由律动参与欣赏，或用语言、表情、动作表达自己的感受。 8、 能手脚协调、熟练地在攀登架上爬上爬下。 家园共育： 1、了解本年龄段幼儿情绪管理的年龄特点； 2、鼓励幼儿之间相互谦让，友好相处，喜欢喝同伴交往。 家园共育： 1、引导幼儿能主动穿脱衣服。 2、让幼儿熟悉自己父母的姓名、工作以及爸爸妈妈最喜欢的事情。 3、引导幼儿和同伴和睦相处，主动帮助他