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幼儿园小班周课程安排表 幼儿园周课程安排表 岔河中心社区幼儿园小班第1周日期：2014年2月17日—2月28日 主题名称与 次主题名称 我爱我家 主题目标 及保教重点 开展这个主题活动，需要家长的密切配合，及时与家长进行交流交通，使家长了解该主题活动的进展情况。同时提醒家长可邀请小伙伴来家做客。让幼儿学习待客礼仪。 环境创设 1.创设友好温馨家庭式的环境氛围。 2.主题墙上用幼儿带来的全家福照片布置成我的家。 家园合作 经常带幼儿去看爷爷奶奶增进感情，享受祖孙之乐。 生活教育 与行为习惯 1.了解幼儿在假期中的生活情况，帮助他们稳定情绪。 2.巩固幼儿对杯子，毛巾，小床等标记的认识。 星 期 经典 游戏 教学 内容 涉及领域 区域 活动 户外 活动 一 小刺猬背果果 常规教育 语言、社会 手工区 益智区 建构区 植物角 角色区 送给兔妈妈的礼物 《我家有几口》 语言、社会 二 小刺猬背果果 《开心妈妈》 语言、社会 手工区 益智区 建构区 植物角 角色区 送给兔妈妈的礼物 复习《开心妈妈》 语言、社会 三 送给兔妈妈的礼物 睡吧，布娃娃 艺术、语言 手工区 益智区 建构区 植物角 角色区 公鸡操 复习《睡吧，布娃娃》 艺术、语言 四 公鸡操 《大力士爸爸》 社会、语言 手工区 益智区 建构区 植物角 角色区 小刺猬背果果 复习《大力士爸爸》 社会、语言 五 公鸡操 《祖孙乐》 社会、语言 手工区 益智区 建构区 植物角 角色区 小刺猬背果果 复习《祖孙乐 》 社会、语言 执行教师： 幼儿园周课程安排表 岔河中心社区幼儿园小班第2周日期：2014年3月3日—3月7日 主题名称与 次主题名称 我爱我家 主题目标 及保教重点 开展这个主题活动，需要家长的密切配合，及时与家长进行交流交通，使家长了解该主题活动的进展情况。同时提醒家长可邀请小伙伴来家做客。让幼儿学习待客礼仪。 环境创设 1.搜集各种反应家庭和小区环境的照片贴在墙上，供幼儿欣赏。 2.让幼儿了解做客的礼仪和如何有礼貌的做客。 家园合作 有意识的让孩子了解自己家所在的街道小区乡村的名称。 生活教育 与行为习惯 1.有意识的对幼儿渗透里外的概念。 2.创设安静的午睡环境，使幼儿养成良好的睡眠习惯。 星 期 经典 游戏 教学 内容 涉及领域 区域 活动 户外 活动 一 小燕找窝 《我的家》 科学、社会 手工区 益智区 建构区 植物角 角色区 袋鼠妈妈 复习《我的家》 科学、社会 二 小燕找窝 《会“咬”人的电》 语言、社会 手工区 益智区 建构区 植物角 角色区 小燕找窝 复习《会“咬”人的电》 语言、社会 三 袋鼠妈妈 《小主人和小客人》 社会、语言 手工区 益智区 建构区 植物角 角色区 袋鼠妈妈 复习《小主人和小客人》 社会、语言 四 小燕找窝 《洗衣机转转转》 社会、科学 手工区 益智区 建构区 植物角 角色区 小燕找窝 复习《洗衣机转转转》 社会、科学 五 袋鼠妈妈 复习《会“咬”人的电》 社会、语言 手工区 益智区 建构区 植物角 角色区 袋鼠妈妈 复习《我的家》》 社会、科学