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- 2016-12-26 发布于贵州
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幼儿园幼教文章《奏响成长的乐曲》
转眼间,我已不再是那个懵懵懂懂,对工作常感到一团雾水的新教师了,已从教师新手转变成了拥有一年教龄的幼儿教师。此刻,待我静下心来回忆这学期所走过的岁月时,感触颇深。真的,在错综复杂的情绪里酸、甜、苦、辣,万般滋味尽显于我的脑海。可以说这段日子我时刻都在收获着、感动着,收获着家长对我的质疑与不解---赞许与肯定,收获着孩子对我的疏远与敬而远之——依恋与喜爱,感动着姐妹们的相亲相爱,感动着自己的执着与勇于前行。
渐渐地,新年的钟声已慢慢敲响。新的一年,新的开始。我为了能使自己在新学年里工作有所进步,能力有所提高,现将这一学期的工作进行如下总结:
一、工作方面
1.教育教学
在一日活动中我结合本班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣,在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合大班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程
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