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幼儿园活动花絮 母亲节幼儿园教案教学
母亲节快到了,你有没有感谢妈妈辛苦的照顾你,养育你呢
动物们和我们一样,也有疼爱它,爱护它的妈妈喔!
下面的图片就是动物们和妈妈的照片,你认得它们吗 请写出它们的名字.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
请你想一想 然後写写看
1. 你长得像爸爸,还是像妈妈
我长得比较像 □爸爸 □妈妈
照片上的动物和妈妈长得像吗 请勾出你觉得长得像的动物.
□袋鼠 □大麦町狗 □红毛猩猩 □无尾熊 □企鹅 □北极熊 □野鸭 □狮子
3. 平常妈妈都是怎麼照顾你呢
□帮我洗衣服 □煮饭给我吃 □买衣服给我 □交我写功课 □帮我整理房间 □带我看医生 □带我上学 □和我谈心 □其它
4. 动物的妈妈会怎麼照顾它呢
□餵食物 □清理身体 □保护它 □教导它找食物 □其它
5. 当你生病或受伤时,你的妈妈会不会担心难过呢
□会 □不会
6. 我们应该要怎样做才不会让妈妈担心难过呢
□学会照顾自己 □认真学习 □不要淋雨 □不要伤害自己的身体 □准时回家 □听妈妈的话 □其它
7. 当动物生病,受伤或是死亡时,你觉得它的妈妈会怎样
□会伤心难过 □不会伤心难过 □无所谓
8. 我们应该怎样对待小动物呢
□爱护它 □餵它 □踢它 □抱抱它 □带回家养 □其它
爱护自己, 不要让自己的妈妈担心;
爱护小动物, 不要它的妈妈伤心难过!!
教育随笔集(用微笑面对每个孩子)
郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子
每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样,快快乐乐的来到幼儿园,每天为了迎接这群“小鸟”的到来,我每天都会送给每个孩子一个甜甜微笑,慢慢的我和孩子的关系越来越近了,常常地走到我身边和我说一些悄悄话,和他们身边发生的新鲜事,能和孩子们友好的交往我感觉非常开心。
但是还是有几个宝宝依赖着自己的爸爸妈妈,每天都含着眼泪走进幼儿园,我想:不管用什么办法我都要让每个孩子每天开开心心的来,开开心心的走,我就是用我的微笑来面对每位爱哭的孩子的,每天早上都要给孩子们一个甜甜的微笑,让孩子们高高兴兴的走进幼儿园。
我用微笑改变了我班的一些胆小和不爱说话的孩子,在和孩子们交往的过程中,让孩子们感受到了爱的温暖,让孩子感觉在幼儿园里就像在自己的家里一样温暖。
2、说话算数
我们班的江磊小朋友很聪明、做事也很积极,但是就是有一个不爱睡午觉的习惯,每天一到了睡午觉的时间他就特别的兴奋,没有一点睡意,一会用手拉拉小朋友的被子,一会又爬起来说话,真让我头疼。
有一次我和江磊的妈妈谈话中得知于江磊是一个很守信用的孩子,答应过别人的事就一定想办法做到,说到这里我想我何不利用这一点来帮助江磊呢?到了睡午觉的时候,我故意问江磊想不想得到一朵小红花呢!他一听连忙点头,我说那好,惊天你只要安静的睡午觉老师就奖励你一朵小红花好吗?于江磊犹豫了一会说好吧,他终于答应了那我们拉钩,拉钩后说的话一定要算数呀,不然就没有小朋友和你在一起玩了,说完江磊就上床睡觉了,一开始还是爬起来左看看右看看的,我就走到他的身旁和他说,我们拉钩说的话要算数呀!他看了看我然后就闭上眼睛睡觉了,哈哈真管用不一会儿江磊就进入了梦香中。
3、帮助幼儿正确处理交往中的矛盾
幼儿在一日活动中,总免不了产生矛盾和冲突。由于他们的道德认识肤,浅判断能力差;往往不能正确解决出现的问题。有儿童常产生“大小报告”的行为让老师帮助解决问题,恢复他们的良好关系。
有一天上午在自由活动时,微微跑来打小报告“老师莲连抢走了我的小发卡.”。于是我叫住莲莲向她拿回微微的发卡,并教她怎样向微微道歉。让她跟微微说:“我没有抢你的发卡是看它太松了,所提帮你去下来了”。这样微微笑了,还对莲莲说了一声“谢谢”。其实小报告使幼儿要求向上的积极性,也是进行品德教育的良好机会。老师在处理这种问题的态度是很重要的,直接影响到幼儿对周围环境事物的看法。所以,教师应认真了解矛盾的真正原因,以灵活的方式公正的态度,有针对性的进行教育。
4、鼓励幼儿的自我服务
三岁半的程程长得又瘦又小,她的奶奶告诉老师;在家里程程一顿饭只吃一勺饭,食道细,胃口小,多吃一点就含在嘴里咽不下,真是没办法。第一天在幼儿园吃午饭时,我根据程程的情况只给她盛了一勺饭,还不时叮嘱她慢慢吃,可是程程很快吃完了一勺饭。我立刻夸奖她这么快就吃了一勺饭,别的小朋友都还没吃完。接着我又问;“是否再添点饭”.程程高兴的点了点头,于是我又给添了半勺饭,鼓励他继续自己吃,不一会就有吃完了。这时我跟赵老师夸她真棒,自己吃了两碗饭。到下午接孩子时,她大声的告诉奶奶说
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