五上数学用字母表示数、运算定律和计算公式.ppt

* 用字母表示数 人教版五年级数学上册 课前热热身 学 习 新 知 分 层 训 练 第1课时 用字母表示数、运算定律和计算公式 12＋31＝31＋ （32＋55）＋45＝32＋（ ＋ ） 　 25× ＝79× 　（1.2×25）×4＝1.2×（ × ） 　（6＋8）× ＝ ×1.5 ＋ × （一）复习运算定律 2. 想一想，这样填写的理由是什么？ 预设：加法交换律、加法结合律、乘法交换律、 乘法结合律、乘法分配律。 问题：1. 在上面的 里填上适当的数。 12 55 45 79 25 25 4 1.5 6 8 1.5 新课导入 我们已经学过一些运算定律，你会用字母把它们表示出来吗？ 乘法分配律 乘法结合律 乘法交换律 加法结合律 　　 加法交换律 　　 举例 运算定律 20×30=30×20 (a×b) ×c=a× (b×c) 用字母表示运算定律： a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) (a+b) ×c=a×c+b×c ab=ba (ab)c=a(bc) (a+b)c=ac+bc 用字母表示 20+30=30+20 (3+9)+1=3+(9+1) (3×2) ×5=3× (2×5) (2+4) ×5=2×5+4×5 a×b = b ×a a a 用S表示面积， 用C表示周长。 正方形的面积=边长×边长 正方形的周长=边长×4 S =_____________ C =__________ a2 4a （1）用字母表示出正方形的面积和周长。 快速回答 省略乘号写出下面各式。 a×3= a ×a×6= 5×m= 0.3×0.3×a= 3a 5m 0.09a 6a2 （2）计算下面正方形的面积和周长。 6cm 6cm S = a2 = 6×6 = 36 (cm2) C = 4a = = 答：这个正方形的面积是36 cm2，周长是24 cm。 4×6 24 (cm) 3. 问题：1. 试着用今天学习的知识，解决这个问题。 2. 说一说你的想法。 （1）用字母表示出长方形的面积和周长。 b a S＝ C＝ （2）一个长方形的长是8cm，宽是5cm，它的面积和周长各是多少？ ab （a＋b）×2 S＝ab ＝8×5 ＝40（cm2） C＝（a＋b）×2 ＝（8＋5）×2 ＝13×2 ＝26（cm） 著名的数学家---韦达 韦达是法国十六世纪最有影响的数学家之一。他是第一个有意识的和系统的用字母表示数的人，也是他确定了符号代数的原理与方法。在欧洲，他被称为“欧洲之父”。 （Viete，1540—1603） 　一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0 且△=b2-4ac≥0)中 设两个根为X1和X2 则X1+X2= -b/a X1X2=c/a 为了书写方便，人们常用字母表示计量单位。 mm2 平方毫米 mm 毫米 cm2 平方厘米 cm 厘米 g 克 dm2 平方分米 dm 分米 kg 千克 m2 平方米 m 米 t 吨 km2 平方千米 km 千米 质量单位 面积单位 长度单位 返回目录 夯实基础 提升培优 思维创新 加油啊！ 返回目录 分层训练 分 层 训 练 一个正方形边长b 米，它的面积是（ ）平方米，周长是（ ）米 b2 b2表示： 正方形的面积。 4b 4b表示： 正方形的周长。 如果b=6,正方形的面积=（ ）m2 36 如果b=8,正方形的周长=（ ）m 32 2.（重点题）对号入座。 1.6 ×1.6 a× a x×9 5xy a2 5xy 1.62 9x 3.（易错题）如图所示，每个等边三 角形的边长都是a。 （1）每个等边三角形的周长是（ ）。 3a （2）这个由6个等边三角形围成的图形的 周长是（ ） 6a a 4.(重点题）判断。 　 （1）因为22=2 ×2，所以a2=a×2。 （2）m×3可以写成 。 （3）3a+5a=8a。 （4）x+x+x=3x。 （×) （×) （√) （√ ) 5.（探究题）用字母a表示单价，x 表示数量，C表示总价，利用 公式计算。 妈妈花50元钱买了4瓶