六年级下册式与方程.ppt

人教版六年级下册数学 整理和复习 式与方程 秀山县凤栖小学：陈勇 国旗之通用尺度定为如下五种： 甲、长288公分，高192公分。 乙、长240公分，高160公分。 丙、长192公分，高128公分。 丁、长144公分，高96公分。 戊、长96公分，高64公分 《中国国旗》 《中华人民共和国国旗法》第十三条：升挂国旗时，可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。 看到这些字母你们能立刻想到什么？ CCTV SOS ON OFF 中央电视台 求救信号 开 关 思考： 1、你会用字母表示什么？ 2、在含有字母的式子里，书写数与字母、字母与字母相乘时，应注意什么？ 注意： （1）、在含有字母的式子里面，字母中间的乘号可以记作“?”，也可以省略不写； （2）、数与字母相乘省略乘号时，要把数写在字母前面； （3）、字母中间的其他运算符合不能省略。如：加号、减号与除号都不可以省略。数与数之间的乘号也不能简写。 用字母表示运算定律 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：a+(b+c)=(a+b)+c 乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：a(bc)=(ab)c 乘法分配律：a(b+c)=ab+ac 用字母表示平面图形的计算公式 c=4a s=a2 a a a b a h a h a b h c=(a+b)x2 s=ab s=ah s=ab÷2 s=(a+b)h÷2 c=πd=2πr s=πr2 用字母表示数可以简明地表达数量关系 例如： 用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么 s=vt 如果工作总量用字母c表示，工作时间用t表示，工作效率用a表示，那么 c=at 用字母表示计算方法 a b a c b c a + = + 用含有字母的式子表示下面的数量 1、一只青蛙每天吃a只害虫，100天吃掉（ ）只害虫。 2、小明今年b岁，再过10年是（ ）岁。 3、水果店有x千克苹果，一共装6箱，平均每箱装（ ）千克。 100a b+10 x÷6 概念探索 1、什么是方程？ 2、方程与等式的区别和联系? 3、你知道等式有哪些性质？ 方程及相关概念 1、方程： 2、方程的解： 含有未知数的等式叫方程。 如：4x+5不是方程，x+5=6是方程 使方程左右两边相等的未知数的值。 3、解方程： 4、方程与等式的区别和联系 求方程解的过程叫做解方程 方程是含有未知数的等式，这就很明确地说明了等式与方程的关系。首先，方程一定是等式，其次，方程中必须含有未知数，这两个条件缺一不可。也就是说，等式不一定是方程，如：1+2=3是等式，但它不是方程。 5、等式的性质： （1）、等式两边加上或者减去同一个数，左右两边仍然相等。 （2）、等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。 判断下列式子哪些是方程 X+8 2x6+10=22 18-2x 3x+5=11 解方程 2/3x+1/2x=42 4+0.7x=102 (2/3+1/2)x=42 7/6x=42 x=42÷7/6 x=36 0.7x=102-4 0.7x=98 x=98÷0.7 x=140