继续医学教育护理电子档案与纸质档案的并存与研发.docVIP

继续医学教育护理电子档案与纸质档案的并存与研发 　　【摘要】目的：由继续医学教育档案的特殊性，探讨继续医学教育电子档案与纸质档案的双轨制，以及电子档案的研发与利用。 　　【关键词】继续医学教育；护理；档案；研发 　　1、护理继续医学教育档案的特殊性 　　继续医学教育是指医学学历教育毕业后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种连续性、全员性和终身性的医学教育，是卫生技术人员晋级、年度考核、职称聘任和医生、护士执业再注册的必备条件，应运而生的档案管理与档案研发则显得尤为重要。 　　1.1护理继续医学教育纸质档案有两部分组成 　　第一部分 纸质档案来自继续医学教育参与者的个体 　　吉林省继续医学教育护理档案涵盖全部参加继续医学教育人员，每人一份，独立成卷，每卷独立编号，人员调入调出档案随时增减。 　　各级卫生管理机构每年十二月底开始收集当年继续医学教育参与者个体的纸质原件材料，逐一分类，将项目、人员、学分及时输入每名继续医学教育参与者的电子档案系统，输入后将纸质原件材料整理装订，归入个人档案。 　　第二部分 纸质档案来自电子系统将相关数据汇总后输出的各类有效证件 　　电子数据分手工录入和自动采集两种 　　集体学习或培训则通过“MBOX医学宝”刷卡授分，并将活动数据接入系统，数据上传，实现数据自动化采集；其余部分不能刷卡授分的则手工录入。 　　各类