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半 截 蜡 烛 自由读课文,想想本课和以前的文章在格式上有何不同? 精读课文 默读课文,圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句,感悟每个人的机智与勇敢。 伯诺德夫人 杰克 杰奎琳 动作 语言 心理 神情 人物 内容 (急忙)取、(轻轻)吹 瞧,先生们,这盏灯亮些。 伯诺德夫人知道,万一 ……结束。 镇定沉着、临危不乱 慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等 天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。 他知道,厄运即将到来了。 镇定、从容、不露声色 把烛台端起来、向几位军官道过晚安、上楼去 司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗? 镇定地 当少校点燃蜡烛时, 伯诺德夫人心想: 于是就急忙从厨房里取出一盏油灯,吹灭蜡烛。 万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露,情报站就会 遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束。 当伯诺德夫人失败后, 杰克心想: 于是就端起蜡烛,准备到柴房里搬些柴来,生个火。 当杰克失败后, 杰奎琳心想: 于是就娇声地请求军官让她拿着蜡烛去上楼睡觉。 (爱国、机智、镇定、勇敢) 精读课文 伯诺德夫人一家三口为了保护情报站的安全,与敌人智斗周旋,前后一共进行了哪几个回合的斗争?从中我们体会到了什么新的内涵? 回顾课文 忆一忆、试一试、讲故事: 安全 军官点燃蜡烛 危险 夫人吹熄蜡烛 安全 中尉重新点燃 危险 杰克端走烛台 安全 中尉夺回烛台 危险 杰奎琳端走烛台 安全 情报藏在蜡烛里 真是一波三折,险象环生。伯诺德夫人一家就是这样与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的战斗。 想一想 从这半截蜡烛上所折射出来的当然是伯诺德夫人一家的智慧与勇敢。那么,他们的大智大勇,又来源于什么? 1、来源于他们对祖国、民族的热爱。 2、来源于他们对自由、幸福与正义的向往。 3、来源于和所有法国人民一样誓死捍卫祖国的决心。 所以,这半截蜡烛已经成为伯诺德夫人一家智慧、镇静与勇敢的象征,对祖国无限热爱的象征。 拓展延伸: 二战结束以后,为了表彰伯诺德夫人一家,法国政府决定为他们一家三口颁发自由荣誉勋章。请你为他们写一段颁奖词。 伯诺德夫人:守住蜡烛,守住秘密,就是守住自己深深眷恋的祖国,从中可以看出伯诺德夫人对侵略者的憎恨,誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定的话,使两个孩子做好了心理准备,所以在敌人面前,才表现得那样镇定自若。 颁 奖 词 杰克:他只是个孩子,当秘密马上就要暴露时,他急中生智端走蜡烛,虽然失败,但搬柴照旧,显得那么从容,为后面杰奎琳端走蜡烛上楼做好掩护,那颗爱国之心令人饱含敬意! 颁 奖 词 杰奎琳:一个小女孩,用可爱和智慧保住了半截蜡烛,挽救了许多人的生命。她年纪虽小,但懂事、机智、聪明,她用孩童的天真可爱为国家立了大功。 颁 奖 词 课文为什么用“半截蜡烛”作题目? 填一填 这”半截蜡烛“就像舞台上的小道具,表面上看起来并不显眼,但它关系着把德国的强盗赶出自己的祖国“这一神圣使命;并且整个故事情节从开始到结束,都是紧紧围绕”半截蜡烛“展开的。 1、正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。下面的故事会怎样发展呢?发现会是怎样的情景?不发现又是怎样的情况? 拓展延伸 2、在二战期间,还有好多的孩子立下了大功,比如放牛郎王二小,课后想一想你还知道哪些立下汗马功劳的少年英雄吗?
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