05第05单元导学案.docVIP

陆家街中学“主动学习”课堂教学导学案 编号 034 课 题 第五单元 课题1 质量守恒定律 第1课时 授课 教师 学生姓名 班级 学习时间 设 计 人 导学目标 1．认识质量守恒定律 2．通过实验探究得到化学反应前后物质的总质量不变的结论 学习要点 重 点 难 点 考点 易错点 1、认识质量守恒定律。 2、从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。 从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。 质量守恒定律 分子的数目可能改变 课 中 导 学 一、实验探究：化学反应前后物质的质量关系 方案一、磷在锥形瓶中燃烧前后质量的变化 方案二、铁与硫酸铜溶液反应前后质量的变化 实验方案 方案一 方案二 实验现象 质量变化情况 二、分析： 方案一中：(1)红磷燃烧时,在锥形瓶底部铺一层细沙，其目的是什么？ （2）描述整个过程中小气球的变化情况，并加以解释 （3）上述变化是在什么环境条件下进行的？ （4）如果白磷燃烧前后，小气球没有变化，其原因是什么？ （5）如果玻璃管上没有系小