方程的意义_56831.pptVIP

早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的《九章算术》中，就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。 * * * * * * * * * 天 平 600克 300克 300克 300+300=600 等式 240克 240克 600克 240克 240克 600克 240+240600 Χ克 240+240+Χ =600 100 50 Χ 50+Χ=100 50 Χ 200 50+Χ200 y克 180克 2y=180 y克 160 100 160100 生活中的“天平”： 小红用50元钱去文具店买文具。 小红：我想买一个铅笔盒和一个 书包。 营业员：正好50元。 价目表： 铅笔盒 x 元 钢笔 5元 书包 35元 Χ+35=50 含未知数的等式 不含未知数的等式 300+300=600 240+240+Χ =600 50+Χ=100 2y=180 Χ+35=50 20+30=50 40×2.5=100 含有未知数的等式叫做方程。 练一练： 请你分辨一下，哪些是方程？哪些是等式？填入相应的圆圈内。 方程 等式 ① 6+x=16 ② 3×42=126 ③ 60+2370 ④ 8+