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2016-12-26 发布于北京
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Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、选择题 1.(2011·潍坊中考)(多选)关于声现象的说法，正确的是 ( ) A.雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声 B.击鼓的力量越大，响度越大 C.声波具有传递能量的性质 D.声音只能在空气中传播 2.(2010·龙岩中考)在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首，演唱了他们的经典歌曲.在演唱时，观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了( ) A．使音叉的振动尽快停下来 B．把音叉的微小振动放大，便于观察 C．延长音叉的振动时间 D．使声波被多次反射形成回声 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考实验·主题探究策略·专家指导考点·知识清单要点·聚焦突破误区·案例剖析训练·基础达标知能综合检测资源·备课参考 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyrig