珍惜学习机会_4_.pptVIP

社会透视 1、八年级学生张刚的父亲下岗了，父母让张刚辍学打工贴补家用。 2、某初三学生因学习成绩差，学校拒绝其开学报名并建议其转学。 3、某企业低薪招收14、15岁的未成年人做工。 方式一：向学校老师寻求帮助，劝说父亲，使自己继续接受义务教育； 方式二：向教育行政管理部门反映情况，责令父亲履行家长职责； 方式三：向妇联、当地的居（村）委会反映情况，维护自己的受教育权； 方式四：向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。 假如遇到下列问题,你打算怎么办? 学知导行 * 1、教育是连接过去和未来的中介。 2、教育获取知识，教育成就未来。 3、我国的义务教育具有强制性、免费性和普遍性 的特点。 4、教育可以解决一切问题。 5、受教育是一项基本人权。 6、受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机 会，以及获得教育物质帮助的权力。 7、人的身心发展最为迅速、最为显著的时期是（） A小学阶段 B初中阶段 C高中阶段 D大学阶段 1、公民受教育界权利的主要途径是（） A家庭教育 B学校教育 C社会教育 D专业教育 十届人国人大三次会议上，温总理在政府工作报告 中指出：免除1400万农村贫困家庭中小学生的学杂 费、书本费，据此回答2---4题 2、温总理的讲话是为了保障未成年人（ ）的权利 A受教育 B人身自由 C隐私权 D人格尊严