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《录音贺卡的制作》 教学设计 学 科 电子线路 授课教师 沈会会 授课对象 14机电班 授课时间 2015年11月19日  授课内容分析 本节课的授课内容《录音贺卡的制作》为课外拓展内容，在学生学习电子线路教材的基础上，为增加学生学习电子线路的兴趣，拓展了相应的电子制作实例。 学情分析 授课班级为二年级学生，有一定的专业课基础，已具备初步的专业归属感。通过电子线路教材前两章的学习，对电子线路产生了一定的学习兴趣，学习积极性较好，已出现小组间良性竞争的势头，但在学与用之间还缺乏迁移的方法和创新的精神。 教学目标 知识与技能 通过自主探索，了解录音贺卡的制作原理。 学会分析录音贺卡的元器件选择。 过程与方法 通过任务驱动、分组教学合作探究的方式，使课堂变得趣味十足。让学生能够更好更快的掌握录音贺卡的制作。 情感态度与价值观 激发学生学习电子线路的热情，培养学生对电子线路的兴趣。 完成从理论到实践的知识衔接。 培养学生的感恩意识，以及合作、讨论、观摩、交流和自主学习的能力。 教学重点