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1.4.1 有理数的乘法1 新课引入 问题1 : 有理数可以分为正数、零、负数三类。按照这种分类,两个有理数的乘法运算会出现哪几种情况? 正数乘零 正数乘正数 正数乘负数 负数乘零 负数乘负数 负数乘正数 左边都有一个乘数3 随着后一个乘数递减1,积逐次递减3 观察下列算式,你能发现什么规律? 练习:请模仿上面的过程自己构造一组算式,并说出他们的变化规律 正数乘负数,积为负数,积的绝对值等于各乘数的绝对值的积 要使上述规律在引入负数后仍然成立,在下面的空格应该填什么? 随着前一个乘数递减1,积逐次递减3 观察下列算式,你能发现什么规律? 规律:左边都有一个乘数3 要使上述规律在引入负数后仍然成立,在下面的空格应该填什么? 负数乘正数,积为负数,积的绝对值等于各乘数的绝对值的积 从符号和绝对值上述所有算式可以归纳如下: 正数乘正数,积为正数; 正数乘负数,积为负数; 负数乘正数,积为负数; 积的绝对值等于各乘数的绝对值的积. 利用上面归纳的结论计算下面的算式,你能发现什么规律? 随着后一个乘数递减1,积逐次递减-3 左边都有一个乘数 -3 按照上述规律,下面的空格可以填什么数?从中可以归纳出什么结论? 结论:负数乘负数,积为正数, 积的绝对值等于各乘数的绝对值的积. 有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数与0相乘,都得0。 牢记法则 有理数相乘,先确定积的____ 再确定积的______ 符号 绝对值 解:(1) (-3)×9 = -27 乘积是1的两个数互为倒数.一个数同+1相乘,得原数,一个数同-1相乘,得原数的相反数。 (3) 8× (-1) = (4)(-0.8)× 1 = - 8 - 0.8 (1) (-3)×9 (2)( )× (3) 8×(-1) (4)(-0.8)× 1 (2) ( )× = 例1 计算: 注意: 例2 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km的变化量为-6℃,攀登3 km后,气温有什么变化? 解:(-6)×3= -18 答:气温下降18 ℃. -54 -24 6 0 1.计算(口答): (1)6×(-9)= (2)(-4)×6= (3)(-6)×(-1)= (4)(-6) ×0= (5) ×(- )= (6)(- ) × = 有理数相乘,先确定积的___ 再确定积的_____ 符号 绝对值 2、商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化? 解:(-5)X60=-300 答:销售额减少300元 原数 1 -1 5 -5 倒数 3、写出下列各数的倒数: 1 -1 3 -3 1.填空(用“>”或“<”号连接): (1)如果 a<0,b<0,那么 ab___0; (2)如果 a<0,b﹥0,那么ab ___0; 三思而行 2. 若 ab0,则必有 ( ) A. a0,b0 B. a0,b0 C. a0,b0 D. a0,b0或a0,b0 3.若ab=0,则一定有( ) a=b=0 B. a,b至少有一个为0 C. a=0 D. a,b最多有一个为0 D B < > 4.一个有理数和它的相反数之积( ) A. 必为正数 B. 必为负数 C. 一定不大于零 D. 一定等于1 5.若ab=|ab|,则必有( ) a与b同号 B. a与b异号 C. a与b中至少有一个等于0 D. 以上都不对 C D 三思而行 小结: 1.有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同0相乘,都得0。 2.如何进行两个有理数的运算: 先确定积的符号,再把绝对值相乘,当有一个因数为零时,积为零。
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